-
题名浅谈初中道德与法治课教学中的互动教学
被引量:1
- 1
-
-
作者
登真绒姆
-
机构
西藏自治区昌都市类乌齐县中学
-
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第1期62-62,共1页
-
文摘
所谓互动教学,是指师生在教学中相互影响、相互作用的过程。课堂互动教学模式改善了课堂教学的单一性,打破了以老师为主导的教学模式,有效地提升了学生合作意识,调动了学生参与课堂学习的积极性。初中老师是学生树立良好的思想与能力道路上重要引领者,应有效发挥自身在道德与法治教学领域的职能优势,认识道德与法治课教学的价值与作用,开展互动教学,完善学生良好的思想品德。
-
关键词
道德与法治课
互动教学
思想品德
道德与法治教学
职能优势
课堂教学
课堂互动教学模式
学生参与课堂
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名如何上好初中道德与法治课
- 2
-
-
作者
登真绒姆
-
机构
西藏自治区昌都市类乌齐县中学
-
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第4期6-6,共1页
-
文摘
初中道德与法治教学中,教师需要改革自己的传统教学观和学生观,能够根据学生学习的实际需要上,不断优化自己教学模式,提高自己教学模式的针对性,这样才能更好地激发学生学习的积极性,提高学生学习质量,促进学生从被动学习者转变为主动化学习者。下面,笔者结合自己的教学经验和实践感悟基础上,谈论自己的教学看法。
-
关键词
学生学习质量
传统教学观
教学模式
初中道德与法治课
初中道德与法治教学
激发学生学习
实践感悟
不断优化
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-