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如何在小学科学教学中进行小组合作
被引量:
1
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作者
白丰江
《中国教育技术装备》
2017年第13期102-103,共2页
通过小组合作学习,可以培养学生严谨认真的科学合作态度。合作学习需要小组成员的相互支持配合,学习能力较差的学生可以在小组合作中学会如何学习;学习能力较强的学生可以改进学习方法,发展良好个性,从而增强群体凝聚力。每个合作体切...
通过小组合作学习,可以培养学生严谨认真的科学合作态度。合作学习需要小组成员的相互支持配合,学习能力较差的学生可以在小组合作中学会如何学习;学习能力较强的学生可以改进学习方法,发展良好个性,从而增强群体凝聚力。每个合作体切实承担个人的责任,组内沟通畅快,相互信任,个人完成的任务在小组内加工,成员对活动成效进行评估等。
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关键词
小学科学
小组合作学习
课改
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职称材料
题名
如何在小学科学教学中进行小组合作
被引量:
1
1
作者
白丰江
机构
平度市田庄小学
出处
《中国教育技术装备》
2017年第13期102-103,共2页
文摘
通过小组合作学习,可以培养学生严谨认真的科学合作态度。合作学习需要小组成员的相互支持配合,学习能力较差的学生可以在小组合作中学会如何学习;学习能力较强的学生可以改进学习方法,发展良好个性,从而增强群体凝聚力。每个合作体切实承担个人的责任,组内沟通畅快,相互信任,个人完成的任务在小组内加工,成员对活动成效进行评估等。
关键词
小学科学
小组合作学习
课改
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
如何在小学科学教学中进行小组合作
白丰江
《中国教育技术装备》
2017
1
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