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新课改初中语文写作有效教学探究
1
作者
白从标
《中学生作文指导》
2019年第31期11-11,共1页
基于新课改要,初中语文作文教学也应该积极进行教学方法研究,促进课堂教学有效性提升,使学生逐渐产生写作学习兴趣,为初中生的全面发展奠定基础。很多初中生都存在经过写作教学后,写作能力却未得到显著提升的情况,更有甚者连基本的写作...
基于新课改要,初中语文作文教学也应该积极进行教学方法研究,促进课堂教学有效性提升,使学生逐渐产生写作学习兴趣,为初中生的全面发展奠定基础。很多初中生都存在经过写作教学后,写作能力却未得到显著提升的情况,更有甚者连基本的写作技巧都没有掌握。
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关键词
激发兴趣
课堂氛围
树立榜样
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题名
新课改初中语文写作有效教学探究
1
作者
白从标
机构
湖北省洪湖市戴家场镇中心学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第31期11-11,共1页
文摘
基于新课改要,初中语文作文教学也应该积极进行教学方法研究,促进课堂教学有效性提升,使学生逐渐产生写作学习兴趣,为初中生的全面发展奠定基础。很多初中生都存在经过写作教学后,写作能力却未得到显著提升的情况,更有甚者连基本的写作技巧都没有掌握。
关键词
激发兴趣
课堂氛围
树立榜样
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
新课改初中语文写作有效教学探究
白从标
《中学生作文指导》
2019
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