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浅谈小学数学教育思维能力的培养
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作者 白兴翔 《科学中国人》 2016年第7Z期228-,共1页
小学生学习数学的过程其实就是在慢慢训练学生的数学思维方式,教师指导学生学习数学的过程中适当采用常见的逻辑思维方法,有利于有效培养学生的逻辑思维方式,充分调动学生的学习积极性,保证小学教学课堂质量。本文结合小学数学教学的现... 小学生学习数学的过程其实就是在慢慢训练学生的数学思维方式,教师指导学生学习数学的过程中适当采用常见的逻辑思维方法,有利于有效培养学生的逻辑思维方式,充分调动学生的学习积极性,保证小学教学课堂质量。本文结合小学数学教学的现状,提出培养小学生思维能力的方法和对策。 展开更多
关键词 小学数学 数学教育 思维能力
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