中国扫盲教育研究——子课题扫盲教材及教法研究

本文所说的扫盲教材是指扫除文盲中所使用的教学材料,如:教科书、讲义、图片、卡片、声像及实物等。 本文所说的教法,主要是指扫盲中教学汉字的方法。 本文所研究的范围,主要是使用汉语、汉字扫除文盲。因为搜集材料不足等原因,使用少数民族文字编写的扫盲教材情况,本文不涉及。 因为脱盲后的巩固和提高是扫盲教育的重要内容,所以,脱盲后的教材及教法也在本文中讨论。

识字水平测量初探

同是识字人,其识字的水平可能有很大不同。如果用一种简便的办法,能够测出一个人的识字水平,这对于指导学习,对于选人、用人,都会有重要参考价值。然而,对识字水平测量的研究,至今无人问津。一个至今无人能回答的问题你识多少字?你识哪些字?你是什么水平?这个看来平常的问题,几乎所有的人都答不上来。从实际测量的情况看,绝大部分人对自己识字情况的估计,有较大出入。

识记汉字规律初探——从汉字的构造规律谈识字

不少人都感到汉字难学,其实,这是一种错觉。如果你真正了解了汉字,并且有一个相应的学习方法,汉字不但不难学,而且还非常有趣。方块字记录了我国古代灿烂的文化;它本身也是一幅幅古人生活图。用正确的方法学习汉字,这将是一种高级享受。一、汉字有“字理”,识字要学会用“字理”做指导。今天的方块字为什么是这个模样?为什么这样写就念这个音,就是这个义?这里面是有原因的。

博采众家之长 巧攻识字难关

“汉字难”的问题一直困扰着我们 ,众多的识字法并没有解决好这个难题。以汉字自身规律和人的认识规律为指导 ,提出“新字理”概念 ,将各种识字法融会贯通 ,用这种“字理识字法”统帅各种识字法 ,不仅能很好解决“汉字难”问题 ,而且还巧妙解决了拼音及方块字的结合问题 ,这对当前的语文教学改革 。

“酒”字的读音

“酒”是生活中常见之物，特别是节假日，人们聚集在一起。少不了要喝点酒。可是要查看古文字，甲骨文、金文却没有“酒”字，到了小篆才有“酒”这个字形。从上古的文献来看，古文字把“酒”都写成“酉”。“酉”是什么?从古文字形体来看，“酉”字非常像一个酒坛子。