运用“假定垄断者测试”界定相关市场——以可口可乐收购汇源案为例

相关市场是指经营者在一定时期内就特定商品或服务进行竞争的商品范围和地域范围。"假定垄断者测试"是界定相关市场的方法之一,本文运用"假定垄断者测试"法对可口可乐收购汇源案的相关市场做一初步分析。

关于在大学生中加强中华优秀传统文化教育的思考

中华优秀传统文化是中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富，是发展社会主义先进文化的深厚基础和建设中华民族精神家目的重要支撑。如何在大学生中更加有效地开展中华优秀传统文化教育，是文章研究的重点。文章从中华优秀传统文化教育体系的建立、传播路径的探索、传授者素质的提升、学校教育和家庭教育的结合四方面进行论述。

行为保全制度存在的相关问题及对策建议

我国行为保全制度自2012年纳入《民事诉讼法》以来,在司法实践中运用并不多,相关内容无法落实,难以有效保护申请人的权利。无论是行为保全启动的主体,还是审查程序,抑或行为保全的执行,现阶段都存在一些问题。行为保全启动主体的争论,启动条件的标准概括过于模糊,行为保全审查期限是否合理,如何有效执行等问题,令行为保全在我国的实践中受到阻碍,因此,在法律层面需要进一步完善,才能推动行为保全在我国的发展。

学生思想政治实践教育中的法律风险防范

社会实践在有效提高学生的动手能力,增强学生的创新意识和综合素质方面卓有成效,正在被各高校越来越重视。学校在重视思想政治实践教育的同时,应高度关注实践教育的法律风险防范,以保证实践教育活动的顺利开展。为更加清晰地分析实践教育中的法律关系,本文将以军训活动的开展为例,探讨实践教育中的法律风险防范。

新时代大学生思想政治教育模式探索

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。只有把握大学生的思想性格特点,系统研究大学生成长的规律,探索更适合新时代大学生的思政教育模式,思政教育才能取得更好的效果。