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如何让小学数学教学充满活力
1
作者
白富有
《学苑教育》
2018年第22期52-52,共1页
随着我国教育改革进程的推进,小学教学的教学模式发生了一定的转变。作为小学教育中的核心课程,数学教学对小学教学的教学质量具有十分重要的影响。为提升小学数学的教学质量并达到严格意义上的高效教学,小学数学教师应转变教学思想,致...
随着我国教育改革进程的推进,小学教学的教学模式发生了一定的转变。作为小学教育中的核心课程,数学教学对小学教学的教学质量具有十分重要的影响。为提升小学数学的教学质量并达到严格意义上的高效教学,小学数学教师应转变教学思想,致力于优化固有的课程内容,从而在本质上改善小学数学教学。
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关键词
小学教育
数学教学
教学方式
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职称材料
题名
如何让小学数学教学充满活力
1
作者
白富有
机构
宁夏中宁县第一小学
出处
《学苑教育》
2018年第22期52-52,共1页
文摘
随着我国教育改革进程的推进,小学教学的教学模式发生了一定的转变。作为小学教育中的核心课程,数学教学对小学教学的教学质量具有十分重要的影响。为提升小学数学的教学质量并达到严格意义上的高效教学,小学数学教师应转变教学思想,致力于优化固有的课程内容,从而在本质上改善小学数学教学。
关键词
小学教育
数学教学
教学方式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何让小学数学教学充满活力
白富有
《学苑教育》
2018
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