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中职计算机网络技术专业物联网技术教学实训的探索与实践
1
作者
白小改
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第2期0193-0196,共4页
随着经济发展和科技进步,教育信息化也在不断深化改革。传统的中职计算机网络技术课程教学存在教学观念过于传统、教学内容过于局限、教学模式较为单一、教学评价体系不全面等问题,导致学生不能在课程学习中了解更多专业知识,学习更多...
随着经济发展和科技进步,教育信息化也在不断深化改革。传统的中职计算机网络技术课程教学存在教学观念过于传统、教学内容过于局限、教学模式较为单一、教学评价体系不全面等问题,导致学生不能在课程学习中了解更多专业知识,学习更多专业技能。在互联网技术飞速发展的趋势下,各行业对于物联网技术人才的需求也随之增加。针对该情况,各中职院校需强化物联网技术教学实训的探索与实践,以物联网技术的教学实训为切入点,结合课程设置、专业教学以及实训室建设等策略提升物联网技术教学实训的强度,使学生能够充分掌握该技术,从而增强学生在就业市场中的竞争力,同时满足企业的用人需求。
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关键词
中职计算机网络技术
物联网技术
教学实训
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职称材料
题名
中职计算机网络技术专业物联网技术教学实训的探索与实践
1
作者
白小改
机构
南阳市第二技工学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第2期0193-0196,共4页
文摘
随着经济发展和科技进步,教育信息化也在不断深化改革。传统的中职计算机网络技术课程教学存在教学观念过于传统、教学内容过于局限、教学模式较为单一、教学评价体系不全面等问题,导致学生不能在课程学习中了解更多专业知识,学习更多专业技能。在互联网技术飞速发展的趋势下,各行业对于物联网技术人才的需求也随之增加。针对该情况,各中职院校需强化物联网技术教学实训的探索与实践,以物联网技术的教学实训为切入点,结合课程设置、专业教学以及实训室建设等策略提升物联网技术教学实训的强度,使学生能够充分掌握该技术,从而增强学生在就业市场中的竞争力,同时满足企业的用人需求。
关键词
中职计算机网络技术
物联网技术
教学实训
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
中职计算机网络技术专业物联网技术教学实训的探索与实践
白小改
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024
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