幸福着做个“花心”老师

作为一个老师,我的幸福是什么?记不清在哪里看过这样一句话:"幸福的根本在于心的承担和容纳",我的幸福是不是就是能够承担一个老师的责任,能够容纳一切学生的"特性"?把这句话说给一位年长的人听,她笑着说:"你只要有快乐的感觉就是幸福的。"我恍然大悟,其实幸福就是一种心态,而要想做一个幸福的老师,"花心"必不可少的。

简谈培养学生感悟能力的有效策略

感悟是文章的灵魂,要培养学生的感悟能力,就要帮助学生拓展视野,丰富生活阅历。同时,要让学生明白写感悟的基本要求,并掌握科学思维的方法。学生明白了相关要求,又有法可用,写感悟类文章就心里有谱。在此基础上,教师可再采取各种形式加强训练,让学生多思多悟,多写多练,这样思维能力就会逐步增强,文章主题也会更加深刻。