农村教育的现状和几点建议

目前农村小学教育的发展水平参差不齐,阻碍教育事业的全面发展。为了提高农村小学整体办学水平,促进教育均衡,应从改善办学条件、创新学校管理模式、构建“资源共享”的协作机制、提高教师素质入手,加快农村小学健康、持续发展,缩小城乡差距,以推进教育事业的和谐发展。

坚持以科学精神治理形式主义官僚主义

形式主义、官僚主义是党中央一直坚决反对与抵制的不正之风,也是违背人民利益的恶劣作风、也是人民群众反映最为强烈的突出问题。在建党一百年的各个历史时期,中国共产党始终在斗争、整治形式主义、官僚主义的路上,并在实践中探索以科学精神治理隐蔽和顽固的形式主义、官僚主义的方法与措施。