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题名探索声乐演唱中的审美想象与情感表现
被引量:3
- 1
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作者
白布和
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机构
内蒙古师范大学
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出处
《北方音乐》
2016年第18期151-151,共1页
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文摘
声乐演唱是把声乐作品的词、曲作家的思想、情感通过声音表达出来的一种的音乐形式,要想使声乐作品的艺术魅力完美的展示出来,在声乐演唱中就要将审美想象与情感表现有机融合在一起,因为二者是声乐演唱中的核心要素,并进行二度创作,内化到演唱中,有了审美想象和情感表现,才能构筑起音乐作品深邃的意境,才能使音乐演唱富有感染力、富有韵味,才能使塑造的声乐艺术形象深入人心,成为经典。
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关键词
声乐演唱
审美想象
情感表现
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名探究民族音乐文化传承与学校音乐教育
被引量:8
- 2
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作者
白布和
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机构
呼和浩特民族学院音乐系
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出处
《中国民族博览》
2015年第5期19-20,共2页
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文摘
我国的民族音乐具有历史悠久、资源丰富的特点,在不断发展变化的时代潮流中形成了独具特色的艺术风貌,是我国民族文化的重要内容。学校教育是民族音乐文化传承的主要渠道,二者相辅相成。文章论述了民族音乐文化传承与学校音乐教育的关系,分析了在学校音乐教育中如何更好地传承民族音乐文化,最后阐述了构建新的传承模式以促进民族音乐文化的可持续发展。
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关键词
民族音乐文化
文化传承
学校音乐教育
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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题名对声乐教学过程中情感培养的探索
- 3
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作者
白布和
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机构
呼和浩特民族学院音乐系
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出处
《北方音乐》
2014年第13期79-80,共2页
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文摘
对于现代社会而言,声乐表演不但是一门通俗艺术,同时还是人们陶冶性情、培养艺术修养的方式。要想通过声乐演唱形式对一首优秀歌曲进行完美的诠释,演唱歌曲的人必须将内心最深刻、最真实的情感融入到歌声中并通过演唱技巧表达出来。为了让学生能够有感情地进行声乐演唱,同时也为了拉近师生之间的心灵距离,文章以从事声乐教育的经历为例,谈谈如何在开展声乐教育活动时为学生进行情感层面的培育。
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关键词
情感教育
声乐教学
学生
唱歌教学
声乐演唱
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名谈民族声乐演唱中的情感表达
- 4
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作者
白布和
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机构
呼和浩特民族学院
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出处
《北方音乐》
2015年第9期20-,共1页
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基金
2014年度国家民委科研项目批准立项项目《高师民族声乐教学理论的探索和实践研究》阶段性成果论文,项目编号:14HTZ007
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文摘
民族声乐的灵魂其实就是情感,它是我国民族声乐历经数千年而经久不衰的根源所在,是民族声乐受无数人倾倒的原因所在。作为一种二度创作民族声乐歌唱,如何才能够在歌唱中将民族声乐的情感表达出来?本文通过"声""情""韵"三方面做了系统的阐述与说明。
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关键词
民族声乐
情感
民族个性
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名浅谈体育教学中师生关系的作用
- 5
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作者
白布和
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机构
内蒙古财经学院
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出处
《内蒙古科技与经济》
2005年第z1期117-117,共1页
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文摘
做为一名体育教师,你想过吗?师生关系对你所授课的质量影响很大.因为体育教学是以实践课为主的一门课程,在教学过程中,师生一起练习、游戏、比赛,共同吃苦、受累;共同分享胜利的欢乐.在此过程中建立起的师生关系是其他学科无法比拟的,同时也要注意处理好这种关系,否则也会影响教学.为此,我把几年来,在教学实践中的一点体会简述如下.
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关键词
体育
师生
情感
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分类号
G812.4
[文化科学—体育学]
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题名回望
- 6
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作者
白布和
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机构
呼和浩特民族学院音乐系
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出处
《音乐创作》
北大核心
2015年第9期32-34,共3页
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分类号
J642
[艺术—音乐]
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题名声乐技巧与歌唱者表现中的音乐表达
- 7
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作者
白布和
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机构
呼和浩特民族学院音乐学院
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出处
《黄河之声》
2024年第12期74-77,共4页
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文摘
声乐技巧和歌唱者的音乐表现力是声乐艺术中不可或缺的两个重要组成部分。本文从声乐技巧和歌唱者音乐表现力两个角度入手,探讨了二者之间的关系以及如何通过提高声乐技巧来增强歌唱者的音乐表现力。文章阐述了声乐技巧的内涵,包括发声、呼吸、共鸣、语言表达等方面;分析了音乐表现力的内涵,包括音乐风格把握、情感表达、音乐处理等方面;文章重点探讨了声乐技巧与歌唱者音乐表现力之间的关系,包括声乐技巧是音乐表现力的基础、声乐技巧服务于音乐表现、声乐技巧与音乐表现力相辅相成等内容;最后,文章提出了提高声乐技巧、增强音乐表现力的策略和方法。本文认为,只有不断提高声乐技巧,才能真正增强歌唱者的音乐表现力,二者缺一不可,共同构成了声乐艺术的核心要素。
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关键词
声乐技巧
音乐表现力
声乐艺术
歌唱
表演
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名通辽市生态建设发展对策
被引量:1
- 8
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作者
白古拉
白苏拉
白布和
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机构
通辽市林业局
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出处
《内蒙古林业》
2009年第7期30-31,共2页
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文摘
◆一、通辽市生态与环境基本情况
1、基本概况
通辽市地处祖国北疆,位于科尔沁沙地腹地,沙化面积为4086万亩,占科尔沁沙地总面积的52.7%,是全国沙化最为严重的地区之一,在国家生态建设格局中有着重要战略地位。通辽市也是国家重要的畜牧业生产基地、商品粮基地、农产品来源基地。
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关键词
生态建设
通辽市
发展对策
科尔沁沙地
沙化面积
商品粮基地
建设格局
生产基地
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分类号
S288
[农业科学—农业水土工程]
X171.4
[环境科学与工程—环境科学]
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题名试论通辽市实施收缩转移战略
- 9
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作者
白古拉
白布和
白苏拉
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机构
通辽市林业局
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出处
《内蒙古林业》
2008年第10期32-32,共1页
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文摘
收缩转移战略,是贯彻党的十七大精神,落实科学发展观,指导生态脆弱地区新农村、新牧区建设的重大举措;是依据农牧业功能区划,在生态脆弱的禁止开发区和限制开发区的重点地区,大力实施以收缩农牧业生产活动、转变生产经营方式、转移农牧民为主要内容的战略措施;是调整生产力布局,走出以城带乡、收转并进、反哺生态、
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关键词
通辽市
生态脆弱地区
生产经营方式
科学发展观
生产力布局
牧区建设
功能区划
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分类号
F127
[经济管理—世界经济]
TU528.01
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名略论蒙古文书法
- 10
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作者
白布和
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机构
内蒙古师大校长办公室
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出处
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
1993年第4期111-113,共3页
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文摘
对蒙古文书法艺术的发展及演变,可分为三大阶段来阐述。第一阶段是回纥蒙古文时期;第二阶段是蒙古文书法规范化发展时期;第三阶段是蒙古文书法艺术空前繁荣发展时期。
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关键词
回纥蒙古文
蒙古文书法
书法作品
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名蒙古文书法的五个步骤综论
- 11
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作者
白布和
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机构
不详
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出处
《中国蒙古学(蒙文)》
2021年第6期31-40,共10页
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分类号
C95
[社会学—民族学]
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题名蒙古族史诗歌曲音乐的特点
- 12
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作者
白布和
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机构
不详
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出处
《中国蒙古学(蒙文)》
2019年第6期33-39,共7页
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分类号
C
[社会学]
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题名探析鄂尔多斯民歌《图金商》的传承与变迁
- 13
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作者
白布和
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出处
《中国蒙古学(蒙文)》
2018年第2期136-141,共6页
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分类号
H
[语言文字]
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题名科尔沁叙事民歌《扎那巴拉古尼玛》
- 14
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作者
白布和
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出处
《中国蒙古学(蒙文)》
2015年第5期116-118,共3页
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分类号
H
[语言文字]
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题名通辽市森林草原防火经验分析及建议
被引量:1
- 15
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作者
白苏拉
胡达古拉
白布和
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机构
通辽市森林草原防火信息中心
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出处
《内蒙古民族大学学报》
2010年第2期79-79,共1页
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文摘
森林草原火灾是不可预知性极强的自然灾害。笔者通过对比分析通辽地区20年以来森林草原防火相关数据,探索对火灾发生次数和损失起到决定性作用的因素。
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关键词
森林
草原
火灾
防火
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分类号
X72
[环境科学与工程—环境工程]
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题名通辽市树种分布一般特点浅析
- 16
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作者
白苏拉
杜金松
白布和
罗君
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机构
通辽市林业工作站
通辽市林业研究所
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出处
《内蒙古林业调查设计》
2002年第z1期83-84,共2页
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文摘
文章通过分析通辽市地形地貌和树种分布的特点以及两者之间的关系 ,论述了适地适树的原则和措施 。
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关键词
树种分布
适地适树
地形地貌
内蒙古通辽市
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分类号
S718.51
[农业科学—林学]
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题名论宝山蒙古文书法艺术
- 17
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作者
白布和
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出处
《西部蒙古论坛》
2008年第2期81-85,共9页
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关键词
TT
UK
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分类号
J292.14
[艺术—美术]
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题名通辽市森林草原火灾预防对策
- 18
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作者
薛洪祥
白布和
孙宏岩
胡达古拉
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机构
通辽市森林草原防火信息中心
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出处
《内蒙古林业》
2009年第7期14-15,共2页
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文摘
森林草原火灾是世界上最为严重的自然灾害和公共突发危机事件,具有突发性强,处置救助十分困难的特点,其中森林火灾已被联合国粮农组织列为世界八大自然灾害之一。预防森林草原火灾,减少森林草原资源损失,保护生态安全已成为全人类共同的责任。因此,从森林草原防火工作的极端重要性和特点出发,进行森林草原火灾研究,切实作好防火工作,对实现经济社会可持续发展具有重要意义。
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关键词
森林草原火灾
火灾预防
森林草原防火工作
通辽市
经济社会可持续发展
联合国粮农组织
自然灾害
危机事件
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分类号
S762.3
[农业科学—森林保护学]
TU998.12
[建筑科学—市政工程]
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题名再论蒙文书法字体称谓
- 19
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作者
白布和
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出处
《蒙古学研究(蒙文版)》
2018年第2期54-59,共6页
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分类号
C
[社会学]
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题名叙事民歌《嘎达梅林》人物形象谈
- 20
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作者
白布和
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出处
《内蒙古民族大学学报(哲学社会科学蒙古文版)》
2015年第3期84-89,共6页
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分类号
C
[社会学]
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