“小组捆绑式”评价之我见

今年,我县在学习洋思经验的基础上,县教育局再次组织广大学校领导及骨干教师赴山西太谷学习"24字教学模式"。在新课改的学习过程中,我觉得其中的"小组捆绑式评价"成效最令人满意。因为这种评价可以让学生动起来,让课堂活起来,让质量高起来,是对学生进行有效评价的很好尝试。为此,本文就如何使"小组捆绑式"评价落到实处,并能对学生的发展起到推进作用谈两点看法。一、创建和谐的评价共同体。

初中物理电学解题方法与技巧

为了提升学生的电学解题效率,提高学生的物理综合素养,文章首先分析了初中物理电学解题方法的重要性,然后阐述了初中物理电学解题方法,最后论述了初中物理电学解题技巧,包括准确审题及辨题、结合数学方法.

浅析如何在集体备课中备好“小组捆绑评价”

在新课改背景下,教师的教法、学生的学法都有了很大的改变。其中的＂小组捆绑式评价＂成效最令人满意。因为这种评价可以让＂学生动起来,让课堂活起来,让质量高起来,让学生团结协作起来＂,是全面提升学生素质的有效途径。它既培养了学生的口头表达能力,又能更好地提高课堂效率,提高学生的考试成绩,更重要的是培养了学生团结协作的精神品质。