浅谈小学学校管理的困境及其突破

在我国教学体系中,小学教学是基础性教学阶段,此阶段教学工作的开展,对学生以后的学习有着一定的影响。然而如今小学学校管理中存在着管理理念落后、管理体系不健全、过度重视环境建设等问题。要想做好管理工作,教师就要树立以人为本的管理理念,构建完善的学校管理体系,注重精神文明建设,改善校园软环境。

小学数学教学中积累学生基本活动经验的策略

文章首先阐述了小学数学教学中积累学生基本活动经验的内涵,并提出了小学数学教学中积累学生基本活动经验的策略,包括引导学生比较,将生活经验转变为数学经验;重视多样反思,将操作经验转变为数学经验;重视教学迁移,将方法经验转变为数学经验。

基于混合现实的道路工程车辆教学系统设计

为使学生更好地理解和掌握道路工程车辆相关课程,将混合现实技术引入到道路工程车辆教学活动中。本文通过用户调研与特征分析,提出了基于混合现实的道路工程车辆教学系统的设计原则。经过设计实践评估,认为该教学系统设计提升了课程质量与教学效率,为该领域的设计研究提供参考。