非物质文化遗产内容的博物馆数字化展示模式与产业化研究

当下博物馆的展品大都集中在有形文物部分,与非物质文化遗产内容相关展项较为匮乏、形式较落后,已不能适应数字时代的观览需求。这也使得非遗的文化价值未能得到充分展现,也不利于非遗的传承与保护,更谈不上形成良性产业化保护机制。本文通过对现存博物馆的考察分析,结合移动通信与增强现实(augmented reality)技术,建立起一套非遗内容在博物馆的数字化展示模式。将之在创意产业、移动内容产业整合的层面进行产业化探讨,最终为非遗保护形成良性产业化机制提供了一套切实可行的参考方案。

数字非遗内容的涵化效果研究方案初探

进入信息时代,涵化理论假设在更广泛的范围、更深入的水平、更多元的环境中被检验。其不仅仅再限于电视这一单一媒介,已经拓展到更加立体、多元的数字媒介中。本研究借助涵化理论以数字非遗内容为研究对象,旨在以涵化理论视角考察在传播过程中影响数字非遗内容涵化作用的关键要素,并探索其与涵化效果间的关联性。文章从思路上理清了数字非遗内容的涵化问题,论证了这一问题的研究思路、本质与方法,抛砖引玉地将涵化理论引入数字内容研究领域,探索数字内容设计效果的量化衡量指标与实践方法。在新媒体理论尚不成熟的现状下,将涵化理论引入并进行交叉融合,这有助于认知数字内容本质、把握数字非遗内容设计规律,还对有效发挥和促进数字非遗内容的社会影响提供了崭新尝试。

关于城市生活垃圾数字化管理优化研究

城市生活垃圾管理需要从垃圾分类做起,加强运输过程和处理过程控制,提高管理质量和效率,降低社会影响和资源消耗。文章研究了城市生活垃圾数字化管理优化策略,在明确城市生活垃圾数字化管理现状的基础上,从优化管理体制、完善基础设施、提升技术能力、加强公众引导等方面出发,分析了城市生活垃圾数字化管理优化要点,充分发挥数字化技术的应用优势,融入城市共治理念,提高城市公共管理水平。

融合创客理念的高校公共艺术教育“3ES”模型研究

在创客文化培育的综合过程中,高等教育是其重要的一环,与生俱来带有创新基因的艺术教育更将发挥不可替代的作用。本文通过对创客教育发展脉络、理念、内涵的梳理,和对高校公共艺术教育现状的剖析,结合创客教育和艺术教育特点,以及艺术公选课教学实践,总结提出融合创客理念的高校公共艺术教育“3ES”模型,旨在为当下综性大学艺术通识教育课程的改革发展提供参考。

崇左市新型职业农民发展现状调查与分析

本文以广西壮族自治区崇左市新型职业农民为研究对象,采用问卷法、访谈法及文献法,对新型职业农民培育和发展中存在的问题进行整理分析,归纳出存在问题的原因涉及3个方面:专项资金空缺,培育保障不足;遴选要求落实不到位;地方政府对培育方式缺乏重视。对此,从以下3个方面提出解决对策:从政府角度出发,要扩充投资融资渠道,落实专款专用;明确政府主体责任,规范遴选标准;提高政府重视,创新培育方式。