啤酒废水光催化氧化深度处理实验研究

随着国家废水排放标准的提高,采用一般的废水处理工艺已经难以满足废水达标排放的要求。光催化氧化技术在处理废水方面的理论日益成熟,给予光催化氧化技术优越性,此技术已经开始应用于某些废水的处理。本实验希望通过光催化处理啤酒废水的二级出水,研究啤酒废水的CODCr降解情况,或者提高可生化性。在处理过程中通过改变各催化剂用量、Ti O2/H2O2投配比、光照时间、p H值等条件来确定最佳处理条件。

熔铸中国气派,塑造国家形象——首届全国美术教育教师作品展览(下)

随着美术教育课程改革的深入，教师的专业化发展越来越引起广泛的重视。教师自身的专业发展与教育教学能力的提升有着密切的联系，关注教师艺术创作与创新能力的发展也成为美术教育教学改革的一个重要取向。“首届全国美术教育教师作品展览”正是聚焦“美术教师”这样一个群体，旨在提升大、中、小学美术教师的专业水平，促进美术教师专业成长，开创艺术教育改革新局面。

野外施工一体化生活污水处理装置在偏远井组的应用

通过对华东分公司某偏远井组产生的生活污水水质进行分析,采用野外施工一体化生活污水处理装置对生活污水进行处理,处理后出水水质达到《城市污水再生利用城市杂用水水质标准》(GBT18920-2002)中相关标准要求,出水可作为回用冲厕用水或绿化用水,基本实现了污染物零排放,满足了新环保法要求;同时缓解了井组能源短缺,提高了资源利用率,减轻了井组生活污水对当地环境污染,在井组无害化、减量化、资源化方面发挥了很好的作用。

在美术教研工作中创设有利于教师发展的生态环境

一、对教研工作、生态环境概念的理解(一)对美术教研工作的定位新时期,国家赋予了教研机构在课程改革中新的职能,即研究、指导、服务。这些工作通过教师最终作用于学生。面对商品经济的大潮,面对美术教师近年来课时量大、工作任务繁重等问题,如何使广大美术教师避免职业倦怠,能够敬业奉献、乐于学习、勤于思考,是首先需要研究的问题。

利用研修网促进教师反思教学——以小学美术学科为例

随着西城区网络研修活动的开展，小学美术学科通过不断地研究与实践，开发研修网的多种功能，摸索出了一些利用研修网促进教师反思教学的模式与方法。

课堂教学的起点在哪里?

在听课过程中，我遇到过下面这样两个教学场景。这两个教学场景反映了当下课堂教学中教学导入的一个典型问题，也就是教学到底该从哪里开始？’

《走访民间艺人》课评

综合性学习是当代教育发展的特点。美术课程的“综合·探索”学习领域提供了美术学习领域之间、美术与其他学科、美术与社会等方面综合的活动,旨在发展学生的发现探究能力、合作学习能力、综合实践能力,提高学生的核心素养。北京市第二实验小学王京明老师《走访民间艺人》一课,是“综合·探索”领域的学习内容,通过本课学习,引导学生在探究如何走访民间艺人的过程中,学习民间美术的相关知识,了解民间艺术的独特魅力,感悟民间艺人精湛的技艺,对民间艺术执着、孜孜以求的工匠精神、不断创新的意识,提高学生的观察能力、分析问题和解决问题的能力、合作探究能力、综合学习能力,增强学生对民族传统文化的热爱之情以及民族文化自信。

美的追求

美的追求西城区黄城根小学美术教师（中教高级）西城区先进工作者白彬华从我懂事起，和其他女孩子一样，很爱美，总希望把自己的仪表、语言、气质塑造得尽善尽美。转眼，不惑之年将至，对美的理解日渐深邃，对美的追求更加执着。记得小时候，我特别喜欢学生送给母亲的贺卡...

多媒体教学与提高美术课堂教学效益

多媒体教学与提高美术课堂教学效益白彬华《九年义务教育全日制小学美术教学大纲》明确提出了美术教学担负着审美、双基、德育和发展智力的任务，如何在每周仅两课时的教学时间里，有效地完成这些任务，是教学中值得研究的问题。我认为，正确地运用多媒体教学，可以在单位...