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脲解型微生物诱导碳酸钙沉积研究 被引量:15
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作者 徐晶 杜雅莉 白慧莉 《功能材料》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第4期1-5,共5页
研究了钙源种类对脲解型微生物诱导碳酸钙沉积的生物-化学过程的影响。利用电位分析法实时测试了沉积过程中钙离子、铵离子及pH值的变化,并利用显微计数对细菌浓度进行了监测。采用扫描电镜(SEM)、X射线衍射(XRD)和分析红外光谱(IR)对... 研究了钙源种类对脲解型微生物诱导碳酸钙沉积的生物-化学过程的影响。利用电位分析法实时测试了沉积过程中钙离子、铵离子及pH值的变化,并利用显微计数对细菌浓度进行了监测。采用扫描电镜(SEM)、X射线衍射(XRD)和分析红外光谱(IR)对沉积产物进行了研究。结果表明,不同钙源环境下脲解型微生物诱导矿化沉积都存在化学沉淀、微生物诱导矿化沉积和沉淀完全3个阶段;有机钙源环境下细菌的产矿动力比在无机钙源中高,且两种钙源所获得的方解石晶体沉积物在形貌上差异显著。 展开更多
关键词 微生物 碳酸钙沉积 矿化 裂缝修复
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基于环境库兹涅茨模型对铜川市近几年经济与环境特征分析 被引量:11
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作者 王陆军 范拴喜 白慧莉 《干旱区地理》 CSCD 北大核心 2015年第5期1031-1039,共9页
在总结国内外学者对环境库兹涅茨曲线模型研究的基础上,以铜川市2001-2013年12 a的人均GDP与环境污染数据为研究对象,构建了环境库兹涅茨模型,并用SPSS在对其进行回归分析的基础上选取最优环境库兹涅茨模型,并绘制了环境库兹涅茨特征曲... 在总结国内外学者对环境库兹涅茨曲线模型研究的基础上,以铜川市2001-2013年12 a的人均GDP与环境污染数据为研究对象,构建了环境库兹涅茨模型,并用SPSS在对其进行回归分析的基础上选取最优环境库兹涅茨模型,并绘制了环境库兹涅茨特征曲线。研究结果表明:经济增长不会自动解决或者改善环境问题,经济增长只是改善环境质量的必要条件,而非充分条件;铜川市人均GDP与环境污染之际均未呈现倒"U"型曲线特征;工业废水排放量和工业COD排放量之间与人均GDP之间均呈现平滑的单调"同步"增长趋势;工业废气排放量、工业SO2排放量、工业烟尘排放量和工业固体废物产生量与人均GDP之间均呈现倒"U"型左半部分特征,有望达到拐点;工业氨氮排放量与人均GDP之间均呈现正"N"型,2006年前呈上升趋势,2006年以后至2012年期间,出现下降,近两年又开始增长,而且增长迅速。该研究对铜川市经济与环境特征分析,不仅定量揭示出其经济增长与环境污染程度之问的关系,而且剖析了经济增长与环境质量之间的变化规律,为铜川市环境与经济协调发展提供了决策参考和管理需求,为全面实施"生态休闲城市"的建设确立了科学依据。 展开更多
关键词 铜川市 环境库兹涅茨曲线 经济增长 环境污染
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西安市环境空气PM_(2.5)污染现状及对策初探 被引量:14
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作者 杜新黎 李扬扬 +1 位作者 白慧莉 董娅玮 《中国环境监测》 CAS CSCD 北大核心 2013年第6期44-48,共5页
文章通过对西安市城市环境空气PM2.5试点监测数据深入分析,初步摸清了区域PM2.5污染水平及分布规律,提出了污染防治对策和建议,对现阶段的环境空气PM2.5污染防治有着重要的参考价值。
关键词 环境空气 PM2 5 PM10 对策
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抑尘剂控制扬尘污染的研究——以西安市扬尘污染分析为例 被引量:5
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作者 蒋涛 白慧莉 孙宇 《绿色科技》 2013年第10期198-203,共6页
通过对抑尘剂进行各种特性的实验比对以及分析,结果表明:抑尘剂能够很好地控制扬尘污染,适合于以后大量投入生产中,应用于实际建筑工地、工厂等环境中。
关键词 抑尘剂 扬尘污染 控制
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燃煤锅炉PM_(2.5)治理技术 被引量:3
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作者 蒋涛 白慧莉 陈超 《绿色科技》 2013年第5期179-182,共4页
指出了燃煤烟气对PM2.5的影响很大,对空气和人体造成污染和伤害,控制其排放是解决问题的关键。详细介绍了目前几种最具主流前景的PM2.5脱出设备。
关键词 PM2 5电袋复合除尘器 湿式静电协同除尘器 静电颗粒层协同除尘器 静电旋风协同除尘器 旋转填充床湿式除尘器
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在环境创设中培养幼儿自主学习的兴趣
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作者 白慧莉 《好家长》 2019年第42期40-42,共3页
环境就如人类赖以生存的氧气般存在于我们的生活中,我们的成长离不开环境,同样我们的成长也在改变着环境,这种相辅相成的关系,决定了它客观存在与发展的必然性。环境的作用是隐性的、广泛的、弥散的、长效的,它以背景的方式渗入在幼儿... 环境就如人类赖以生存的氧气般存在于我们的生活中,我们的成长离不开环境,同样我们的成长也在改变着环境,这种相辅相成的关系,决定了它客观存在与发展的必然性。环境的作用是隐性的、广泛的、弥散的、长效的,它以背景的方式渗入在幼儿的各种学习生活活动中,一个良好和谐的环境有助于幼儿的身心全面发展。 展开更多
关键词 环境 游戏环境 幼儿 评量
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