发展中的新疆民间文艺家协会

1980年9月,中国民间文艺研究会新疆分会在自治区各级党委、政府和相关部门的亲切关怀下成立,1992年改名为"新疆民间文艺家协会"。协会创建伊始,就以弘扬、保护民族优秀传统文艺、加强民族民间文化交流、丰富民族民间文化生活、促进社会主义精神文明建设为己任;以搜集、整理、研究民间文化为主体,成为新疆唯一从事民间文艺研究工作的专业机构。

简述新疆民间文学集成工作

新疆民间文学的搜集整理,目前最早见诸文字记载的是《大唐西域记》。新中国成立后的五六十年代,也有少量民间文学作品搜集整理和出版。十一届三中全会之后,各民族专业的和业余的民间文学爱好者,积极地行动起来,对流传在人民群众口头上的民间故事进行了较广泛的搜集和翻译。随着1984年全国文艺集成志书编撰工作启动,新疆民间文学集成工作分为三个阶段,直至2009年,完成县卷本、省民文卷本和国家卷本的编纂工作。

原发性肝癌自发性破裂出血4例误诊分析

我院从1988年至1993年确诊为肝癌61例,肝癌自发性破裂11例,其中有4例误诊,现将误诊病例分析如下:

新疆预科国家通用语教学环境对教学互动的影响

本文以新疆预科国家通用语教学互动环境为纲,探讨传统教学环境和新媒体教学环境下的课堂内外教学互动,阐述教学互动环境对教学互动的影响。

高职汉语写作翻转课堂教学模式评价

翻转课堂是一种颠覆我国传统以教师为主导的新型教学模式,我国在教育改革中将其大力推广应用于各大高校的课堂,取得一定成绩。高职汉语写作翻转课堂教学模式研究,可以从翻转课堂的定义及特点着手,重点探讨翻转课堂教学模式在高职汉语写作课课堂应用过程中的优势及问题,综合评价了翻转课堂教学模式在我国实践中的效果。

信息化时代高职语文写作微型化教学模式探析

信息化时代的到来对教育环境带来了一定影响。为了紧跟社会的发展,教师在教学模式方面也进行了改进,教师重点关注学生个性化的成长。教师通过创新教学模式,与学生自主实践相互结合,使学生在写作上能有较多收获。本文对高职语文写作的意义展开分析,阐述了微型化教学在语文写作教学中的作用,并基于高职语文写作现状,提出了信息时代下微型教学模式在高职语文写作教学中的应用措施,以供参考。