双减政策下初中道德与法治教学方法创新策略

双减政策下,初中学科的教学质量要得到提升,需要教师更加高效的利用课堂上的时间,由此减少课后对学生时间的占用,尽可能的将学习任务在有限的课堂中完成,并且这样才能将双减政策落实在教学中,更大程度的为学生的学习减压减负,使得学生高效的快乐的完成学习任务,更好的吸收课堂中的知识,这不仅需要教师调节课堂的节奏,改进授课的方式,还需要教师从学生能力的培养入手,寻找到最能培养学生能力的教学方法,尽量提升学生学习能力,实现自主学习。