阅读教学应着眼于学生的学

每次听完阅读教学公开课之后我总是想：每堂课教师都按照教案上事先精心设计的一个个问题去提问，经过学生一番讨论、回答之后，教师再给出自己的“参考答案”，这样的教学是不是一堂成功的阅读教学？

正确引导学生认识读书与高考

学生读书原本是为了增智怡情,培养高尚的人生价值观,尤其是在高等教育日趋大众化的今天,这一作用更加凸显。高考的目 的是为了向高一级学校输送人才和将人分流便于学习培训就业。可是今天,不少学生对读书的目的和高考的作用在认识上却渐行渐远,变 得自私、低级、庸俗了,这一现象不得不引起我们高度重视与警惕。