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职业教育教师教学创新团队建设研究
被引量:
45
1
作者
白星良
牛同训
《高等职业教育探索》
2020年第3期45-50,共6页
建设教学创新团队是当前我国职业院校教师队伍政策安排的重要内容。从其逻辑起点来看,是为了应对当前我国经济与社会新发展给职业教育带来的新挑战,培养一大批复合型(1+X)技术技能人才(工匠)。开展职业教育教师教学创新团队建设需要以...
建设教学创新团队是当前我国职业院校教师队伍政策安排的重要内容。从其逻辑起点来看,是为了应对当前我国经济与社会新发展给职业教育带来的新挑战,培养一大批复合型(1+X)技术技能人才(工匠)。开展职业教育教师教学创新团队建设需要以相关理论为指引,如主体间性理论、专业学习共同体理论、共生效应理论等,重点关注团队组建、团队成员能力提升、专业能力模块化课程体系构建、基于团队协作的模块化教学模式创新等方面的系统设计,并完善制度安排、分级指导、运行机制及团队文化等方面的保障性条件。
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关键词
职业教育
“双师型”教师
教学创新团队
1+X
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职称材料
冶金高职院校专业建设的探索与研究
被引量:
5
2
作者
白星良
《职业教育研究》
2010年第3期35-36,共2页
冶金专业建设是冶金类高职院校建设与发展的根本所在,是培养能满足企业冶金高级技术应用型人才需求的关键。专业设置要准确定位,要紧紧依托冶金行业,要具有冶金特色,还要有保障措施。
关键词
冶金
高职院校
专业建设
冶金特色
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职称材料
冶金职业教育教学改革的研究
被引量:
2
3
作者
白星良
《中国冶金教育》
2004年第1期70-71,共2页
关键词
冶金职业教育
教学改革
高等职业教育
DACUM能力图表
金属冶炼专业
金属压力加工专业
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职称材料
张钢棒材三切分轧制过程数值模拟及试验研究
4
作者
白星良
任慧平
+2 位作者
陈林
潘辉
王庆义
《山东冶金》
CAS
2010年第5期32-34,共3页
采用有限元软件ANSYS/LS-DYNA对φ14mm热轧带肋钢筋的三切轧制过程进行了模拟。研究表明,三切分轧制轧件变形很不均匀;预切分轧制时轧制力与现场实测值偏差6.06%,延伸系数偏差3.09%,宽展偏差11.62%;切分轧制时轧制力与现场实测值偏差9.6...
采用有限元软件ANSYS/LS-DYNA对φ14mm热轧带肋钢筋的三切轧制过程进行了模拟。研究表明,三切分轧制轧件变形很不均匀;预切分轧制时轧制力与现场实测值偏差6.06%,延伸系数偏差3.09%,宽展偏差11.62%;切分轧制时轧制力与现场实测值偏差9.68%,延伸系数偏差2.12%,宽展偏差12.82%。
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关键词
棒材
三切分轧制
有限元软件
LS-DYNA
数值模拟
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职称材料
高职冶金类专业人才网络化培养模式
5
作者
白星良
李丙亮
王振光
《中国冶金教育》
2019年第4期85-86,共2页
通过"互联网+"技术与传统教育教学结合,深化校企合作,创新人才培养模式。建立新型的"互联网+"冶金类专业人才网络化培养模式。线上线下课程资源整合,知识更易于获取;校企深度融合,共建优质企业案例,提高学生学习主...
通过"互联网+"技术与传统教育教学结合,深化校企合作,创新人才培养模式。建立新型的"互联网+"冶金类专业人才网络化培养模式。线上线下课程资源整合,知识更易于获取;校企深度融合,共建优质企业案例,提高学生学习主动性,提高冶金类专业人才培养质量。
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关键词
“互联网+”
冶金
专业人才
教育教学改革
网络化培养
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职称材料
镍元素对低合金高强H型钢组织和性能的影响
被引量:
1
6
作者
陆凤君
白星良
《热加工工艺》
CSCD
北大核心
2015年第14期143-144,148,共3页
研究添加镍元素对低合金高强H型Q345钢组织和性能的影响,讨论了未加镍和加镍对Q345钢力学性能、夹杂物、物相和断口形貌的影响。结果表明,添加0.4%镍后,Q345钢力学性能和塑性均提高,不同温度下冲击功增大,断裂韧性提高;添加0.4%镍对Q34...
研究添加镍元素对低合金高强H型Q345钢组织和性能的影响,讨论了未加镍和加镍对Q345钢力学性能、夹杂物、物相和断口形貌的影响。结果表明,添加0.4%镍后,Q345钢力学性能和塑性均提高,不同温度下冲击功增大,断裂韧性提高;添加0.4%镍对Q345钢夹杂物影响较小,但使α-Fe晶格常数比未加镍时的进一步增大,衍射峰向左偏移量加大。
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关键词
低合金高强H型钢
力学性能
断口形貌
夹杂物
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职称材料
微信公众平台在轧钢教学与职工培训中的构建
被引量:
1
7
作者
李丙亮
白星良
+2 位作者
陆凤君
谢红委
魏建东
《山东冶金》
CAS
2017年第6期63-64,66,共3页
针对轧钢专业教学与职工培训所面临的问题,利用新媒体技术构建微信公众平台。院校与企业深入合作,创新教育与职工培训方式,整合学校与企业优势资源,组建优秀团队,以实际生产案例为切入点,联合开发轧钢教学与职工培训资源,定期推送给用户...
针对轧钢专业教学与职工培训所面临的问题,利用新媒体技术构建微信公众平台。院校与企业深入合作,创新教育与职工培训方式,整合学校与企业优势资源,组建优秀团队,以实际生产案例为切入点,联合开发轧钢教学与职工培训资源,定期推送给用户,让轧钢教学与职工培训常态化,并对学习数据进行分析,反馈优化,使教学与培训资源良性发展,不断优化,提高微信公众平台资源的有效性。
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关键词
微信公众平台
轧钢教学
企业职工培训
校企合作
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职称材料
热处理对6016铝合金组织与性能的影响
被引量:
4
8
作者
白星良
《金属热处理》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第12期123-128,共6页
对6016铝合金在室温停滞过程的自然时效效应进行了系统的研究,测试了不同热处理制度下6016铝合金的力学性能,利用OM、SEM和TEM表征了其微观组织结构。结果表明,相比于未预时效和60℃预时效,80℃和100℃的预时效温度使1.6 mm厚板材表现...
对6016铝合金在室温停滞过程的自然时效效应进行了系统的研究,测试了不同热处理制度下6016铝合金的力学性能,利用OM、SEM和TEM表征了其微观组织结构。结果表明,相比于未预时效和60℃预时效,80℃和100℃的预时效温度使1.6 mm厚板材表现出良好的时效稳定性;经预时效后,基体内析出原子团簇(pre-β″);人工时效处理过程中,pre-β″作为形核点,析出大量与基体半共格的β″强化相,同时在晶界处形成PFZ区;随着预时效温度的升高,板材人工时效后的强度不断提高,屈服强度的增量在40~80 MPa;80℃×4 h的预时效工艺可以使试验板材获得最优的综合性能,在150天内性能稳定,同时具有最大的烘烤强度增量。
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关键词
6016铝合金
微观组织
预时效处理
力学性能
原文传递
冶金类职业院校现代职教体系构建的研究
被引量:
1
9
作者
陆凤君
白星良
李敬强
《才智》
2015年第11期98-,共1页
随着社会经济的不断发展,教学的不断改革和建设,有更多的专业类职业院校相继成立,也为社会培养更多的优秀人才,然而,职业院校的职教体系构建却滞后于经济发展,这也是困扰职业院校发展的主要因素,因此,必须加快职业院校现代职教体系的构...
随着社会经济的不断发展,教学的不断改革和建设,有更多的专业类职业院校相继成立,也为社会培养更多的优秀人才,然而,职业院校的职教体系构建却滞后于经济发展,这也是困扰职业院校发展的主要因素,因此,必须加快职业院校现代职教体系的构建工作,对此,本文主要对职业院校职教体系的构建进行研究。
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关键词
冶金类
职业院校
职教体系
构建
原文传递
回火温度对12MnNiVR压力容器钢板组织和性能的影响
被引量:
6
10
作者
王博
白星良
+1 位作者
战东平
唐正友
《金属热处理》
CAS
CSCD
北大核心
2019年第9期189-193,共5页
对12MnNiVR压力容器钢进行热轧和950℃淬火,并对其分别在600、630、660和690℃下进行回火处理。并通过光学显微镜、扫描电镜、透射电镜、拉伸试验机和冲击试验机对试验钢的进行微观组织形貌观察和力学性能检测。结果表明:淬火后试验钢...
对12MnNiVR压力容器钢进行热轧和950℃淬火,并对其分别在600、630、660和690℃下进行回火处理。并通过光学显微镜、扫描电镜、透射电镜、拉伸试验机和冲击试验机对试验钢的进行微观组织形貌观察和力学性能检测。结果表明:淬火后试验钢组织由马氏体、贝氏体及少量残留奥氏体组成。回火后组织主要是回火马氏体以及回火索氏体。随回火温度的升高,部分回火马氏体消失,形成回火索氏体组织。试验钢强度在较低的回火温度时下降缓慢,较高回火温度下强度急剧下降而伸长率则在不断增加。试验钢690℃回火时,获得较优的综合力学性能,屈服强度、抗拉强度、伸长率和-40℃下的冲击吸收能量分别达到605 MPa,670 MPa,25. 9%,113. 7 J。
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关键词
压力容器钢
淬火
回火
显微组织
力学性能
原文传递
配加袁家村矿粉的高炉冶炼工艺改造
被引量:
1
11
作者
王振光
白星良
张智
《工业技术创新》
2017年第3期149-151,共3页
对烧结矿中配加袁家村矿的高炉冶炼工艺实施了技术改造。观察在烧结矿中分别配加比例为10%、15%、20%和25%的袁矿后的成分和粒级变化;分析配加袁矿后高炉冶炼性能的变化,从而提出应对措施。随着袁矿配加比例的增大,烧结矿品位整体波动...
对烧结矿中配加袁家村矿的高炉冶炼工艺实施了技术改造。观察在烧结矿中分别配加比例为10%、15%、20%和25%的袁矿后的成分和粒级变化;分析配加袁矿后高炉冶炼性能的变化,从而提出应对措施。随着袁矿配加比例的增大,烧结矿品位整体波动较大、煤气利用率降低、高炉热负荷稳定性变差、炉缸工作状况恶化。应从装料制度调整、加大风量使用、提高燃料比等方面加以应对,确保高炉稳定运行、技术经济指标符合标准。
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关键词
袁家村矿
配加
高炉
装料制度
燃料比
富氧率
原文传递
题名
职业教育教师教学创新团队建设研究
被引量:
45
1
作者
白星良
牛同训
机构
山东工业职业学院
出处
《高等职业教育探索》
2020年第3期45-50,共6页
文摘
建设教学创新团队是当前我国职业院校教师队伍政策安排的重要内容。从其逻辑起点来看,是为了应对当前我国经济与社会新发展给职业教育带来的新挑战,培养一大批复合型(1+X)技术技能人才(工匠)。开展职业教育教师教学创新团队建设需要以相关理论为指引,如主体间性理论、专业学习共同体理论、共生效应理论等,重点关注团队组建、团队成员能力提升、专业能力模块化课程体系构建、基于团队协作的模块化教学模式创新等方面的系统设计,并完善制度安排、分级指导、运行机制及团队文化等方面的保障性条件。
关键词
职业教育
“双师型”教师
教学创新团队
1+X
Keywords
vocational education
“double-qualified”teacher
innovation teaching team
1+X
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
冶金高职院校专业建设的探索与研究
被引量:
5
2
作者
白星良
机构
山东工业职业学院
出处
《职业教育研究》
2010年第3期35-36,共2页
文摘
冶金专业建设是冶金类高职院校建设与发展的根本所在,是培养能满足企业冶金高级技术应用型人才需求的关键。专业设置要准确定位,要紧紧依托冶金行业,要具有冶金特色,还要有保障措施。
关键词
冶金
高职院校
专业建设
冶金特色
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
冶金职业教育教学改革的研究
被引量:
2
3
作者
白星良
机构
山东工业职业学院
出处
《中国冶金教育》
2004年第1期70-71,共2页
关键词
冶金职业教育
教学改革
高等职业教育
DACUM能力图表
金属冶炼专业
金属压力加工专业
分类号
TF-4 [冶金工程]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
张钢棒材三切分轧制过程数值模拟及试验研究
4
作者
白星良
任慧平
陈林
潘辉
王庆义
机构
内蒙古科技大学
山东工业职业学院
出处
《山东冶金》
CAS
2010年第5期32-34,共3页
文摘
采用有限元软件ANSYS/LS-DYNA对φ14mm热轧带肋钢筋的三切轧制过程进行了模拟。研究表明,三切分轧制轧件变形很不均匀;预切分轧制时轧制力与现场实测值偏差6.06%,延伸系数偏差3.09%,宽展偏差11.62%;切分轧制时轧制力与现场实测值偏差9.68%,延伸系数偏差2.12%,宽展偏差12.82%。
关键词
棒材
三切分轧制
有限元软件
LS-DYNA
数值模拟
Keywords
bar
three-slitting rolling
finite element software
LS-DYNA
numerical simulation
分类号
TG335.6 [金属学及工艺—金属压力加工]
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职称材料
题名
高职冶金类专业人才网络化培养模式
5
作者
白星良
李丙亮
王振光
机构
山东工业职业学院院长办公室
山东工业职业学院组织人事处
山东工业职业学院继续教育与校企合作中心
出处
《中国冶金教育》
2019年第4期85-86,共2页
文摘
通过"互联网+"技术与传统教育教学结合,深化校企合作,创新人才培养模式。建立新型的"互联网+"冶金类专业人才网络化培养模式。线上线下课程资源整合,知识更易于获取;校企深度融合,共建优质企业案例,提高学生学习主动性,提高冶金类专业人才培养质量。
关键词
“互联网+”
冶金
专业人才
教育教学改革
网络化培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
镍元素对低合金高强H型钢组织和性能的影响
被引量:
1
6
作者
陆凤君
白星良
机构
山东工业职业学院
出处
《热加工工艺》
CSCD
北大核心
2015年第14期143-144,148,共3页
基金
山东省自然科学基金项目(Y2008CB49)资助
文摘
研究添加镍元素对低合金高强H型Q345钢组织和性能的影响,讨论了未加镍和加镍对Q345钢力学性能、夹杂物、物相和断口形貌的影响。结果表明,添加0.4%镍后,Q345钢力学性能和塑性均提高,不同温度下冲击功增大,断裂韧性提高;添加0.4%镍对Q345钢夹杂物影响较小,但使α-Fe晶格常数比未加镍时的进一步增大,衍射峰向左偏移量加大。
关键词
低合金高强H型钢
力学性能
断口形貌
夹杂物
Keywords
high strength low alloy H-beam steel
mechanical properties
fracture appearance
inclusions
分类号
TG142.1 [金属学及工艺—金属材料]
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职称材料
题名
微信公众平台在轧钢教学与职工培训中的构建
被引量:
1
7
作者
李丙亮
白星良
陆凤君
谢红委
魏建东
机构
山东工业职业学院
山东钢铁集团永锋淄博有限公司
青岛特殊钢铁有限公司
出处
《山东冶金》
CAS
2017年第6期63-64,66,共3页
基金
中国冶金教育学会高等教育科研一般基金立项课题
项目编号2016ZYJH KT-C009
+3 种基金
中国冶金教育学会高等教育科研重大基金立项课题
项目编号2016ZYJHKT-A003
2017年度山东省职业教育教学改革研究项目
编号2017333
文摘
针对轧钢专业教学与职工培训所面临的问题,利用新媒体技术构建微信公众平台。院校与企业深入合作,创新教育与职工培训方式,整合学校与企业优势资源,组建优秀团队,以实际生产案例为切入点,联合开发轧钢教学与职工培训资源,定期推送给用户,让轧钢教学与职工培训常态化,并对学习数据进行分析,反馈优化,使教学与培训资源良性发展,不断优化,提高微信公众平台资源的有效性。
关键词
微信公众平台
轧钢教学
企业职工培训
校企合作
Keywords
WeChat
rolling teaching
, enterprise staff training
school-enterprise cooperation
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
热处理对6016铝合金组织与性能的影响
被引量:
4
8
作者
白星良
机构
山东工业职业学院冶金与汽车工程学院
出处
《金属热处理》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第12期123-128,共6页
基金
2020年淄博市校城融合项目(2020SNTP0058)。
文摘
对6016铝合金在室温停滞过程的自然时效效应进行了系统的研究,测试了不同热处理制度下6016铝合金的力学性能,利用OM、SEM和TEM表征了其微观组织结构。结果表明,相比于未预时效和60℃预时效,80℃和100℃的预时效温度使1.6 mm厚板材表现出良好的时效稳定性;经预时效后,基体内析出原子团簇(pre-β″);人工时效处理过程中,pre-β″作为形核点,析出大量与基体半共格的β″强化相,同时在晶界处形成PFZ区;随着预时效温度的升高,板材人工时效后的强度不断提高,屈服强度的增量在40~80 MPa;80℃×4 h的预时效工艺可以使试验板材获得最优的综合性能,在150天内性能稳定,同时具有最大的烘烤强度增量。
关键词
6016铝合金
微观组织
预时效处理
力学性能
Keywords
6016 aluminum
microstructure
pre-aging treatment
mechanical properties
分类号
TG156.1 [金属学及工艺—热处理]
原文传递
题名
冶金类职业院校现代职教体系构建的研究
被引量:
1
9
作者
陆凤君
白星良
李敬强
机构
山东工业职业学院
出处
《才智》
2015年第11期98-,共1页
文摘
随着社会经济的不断发展,教学的不断改革和建设,有更多的专业类职业院校相继成立,也为社会培养更多的优秀人才,然而,职业院校的职教体系构建却滞后于经济发展,这也是困扰职业院校发展的主要因素,因此,必须加快职业院校现代职教体系的构建工作,对此,本文主要对职业院校职教体系的构建进行研究。
关键词
冶金类
职业院校
职教体系
构建
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TF0 [冶金工程—冶金物理化学]
原文传递
题名
回火温度对12MnNiVR压力容器钢板组织和性能的影响
被引量:
6
10
作者
王博
白星良
战东平
唐正友
机构
山东工业职业学院
东北大学材料科学与工程学院
出处
《金属热处理》
CAS
CSCD
北大核心
2019年第9期189-193,共5页
基金
国家自然科学基金(51374059)
文摘
对12MnNiVR压力容器钢进行热轧和950℃淬火,并对其分别在600、630、660和690℃下进行回火处理。并通过光学显微镜、扫描电镜、透射电镜、拉伸试验机和冲击试验机对试验钢的进行微观组织形貌观察和力学性能检测。结果表明:淬火后试验钢组织由马氏体、贝氏体及少量残留奥氏体组成。回火后组织主要是回火马氏体以及回火索氏体。随回火温度的升高,部分回火马氏体消失,形成回火索氏体组织。试验钢强度在较低的回火温度时下降缓慢,较高回火温度下强度急剧下降而伸长率则在不断增加。试验钢690℃回火时,获得较优的综合力学性能,屈服强度、抗拉强度、伸长率和-40℃下的冲击吸收能量分别达到605 MPa,670 MPa,25. 9%,113. 7 J。
关键词
压力容器钢
淬火
回火
显微组织
力学性能
Keywords
pressure vessel steel
quenching
tempering
microstructure
mechanical properties
分类号
TG142.1 [金属学及工艺—金属材料]
TE972 [石油与天然气工程—石油机械设备]
原文传递
题名
配加袁家村矿粉的高炉冶炼工艺改造
被引量:
1
11
作者
王振光
白星良
张智
机构
山东工业职业学院
太原钢铁集团有限公司
出处
《工业技术创新》
2017年第3期149-151,共3页
基金
山东省高校科技计划项目(J14LA58)资助
文摘
对烧结矿中配加袁家村矿的高炉冶炼工艺实施了技术改造。观察在烧结矿中分别配加比例为10%、15%、20%和25%的袁矿后的成分和粒级变化;分析配加袁矿后高炉冶炼性能的变化,从而提出应对措施。随着袁矿配加比例的增大,烧结矿品位整体波动较大、煤气利用率降低、高炉热负荷稳定性变差、炉缸工作状况恶化。应从装料制度调整、加大风量使用、提高燃料比等方面加以应对,确保高炉稳定运行、技术经济指标符合标准。
关键词
袁家村矿
配加
高炉
装料制度
燃料比
富氧率
Keywords
Yuanjiacun Ore
Blending
Blast Furnace
Blending Discipline
Fuel Ratio
Oxygen Enrichment
分类号
TF543 [冶金工程—钢铁冶金]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职业教育教师教学创新团队建设研究
白星良
牛同训
《高等职业教育探索》
2020
45
下载PDF
职称材料
2
冶金高职院校专业建设的探索与研究
白星良
《职业教育研究》
2010
5
下载PDF
职称材料
3
冶金职业教育教学改革的研究
白星良
《中国冶金教育》
2004
2
下载PDF
职称材料
4
张钢棒材三切分轧制过程数值模拟及试验研究
白星良
任慧平
陈林
潘辉
王庆义
《山东冶金》
CAS
2010
0
下载PDF
职称材料
5
高职冶金类专业人才网络化培养模式
白星良
李丙亮
王振光
《中国冶金教育》
2019
0
下载PDF
职称材料
6
镍元素对低合金高强H型钢组织和性能的影响
陆凤君
白星良
《热加工工艺》
CSCD
北大核心
2015
1
下载PDF
职称材料
7
微信公众平台在轧钢教学与职工培训中的构建
李丙亮
白星良
陆凤君
谢红委
魏建东
《山东冶金》
CAS
2017
1
下载PDF
职称材料
8
热处理对6016铝合金组织与性能的影响
白星良
《金属热处理》
CAS
CSCD
北大核心
2023
4
原文传递
9
冶金类职业院校现代职教体系构建的研究
陆凤君
白星良
李敬强
《才智》
2015
1
原文传递
10
回火温度对12MnNiVR压力容器钢板组织和性能的影响
王博
白星良
战东平
唐正友
《金属热处理》
CAS
CSCD
北大核心
2019
6
原文传递
11
配加袁家村矿粉的高炉冶炼工艺改造
王振光
白星良
张智
《工业技术创新》
2017
1
原文传递
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