浅析初中文言文教学策略

文言文是初中语文教学的重要组成部分,文章中蕴含了丰富的历史文化知识,通过学习文言文,能够提升学生的语言基础水平及思想认识,确保语文课堂教学的有效性。在新课标中明确指出教师要采取科学有效的教学途径,调动学生文言文学习的兴趣,使他们可以自觉主动地参与到语言知识学习的过程中,弄清文言文的特征,掌握文言文所表达的情感态度和价值观念,潜移默化的受到中华优秀文化的熏陶。