临床路径管理模式在肿瘤护理带教中的应用

目的探究临床路径管理模式在肿瘤护理带教中的应用价值。方法选取2015年11月—2016年12月该院接收的136名轮转实习护士,因管理模式不同分成两组,对照组(63名)采取常规教学法,研究组(73名)采取临床路径管理模式,对比两组实习效果、护理满意度以及带教质量评分。结果研究组实习效果和护理满意度均比对照组优,比较差异有统计学意义(P<0.05);对照组(71.16±4.06)分、(83.26±1.17)分、(89.67±1.96)分;研究组带教2、4、6个月后带教质量评分分别为(82.75±3.49)分、(90.07±1.36)分、(96.74±1.47)分显著优于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论轮转实习护士临床路径管理模式教学可提高实习效果与护理满意度,并改善护理带教质量。

不同护理管理模式在提高传染病病房护理质量中的效果比较

目的对不同护理管理模式于提高传染疾病病房护理质量中的临床效果进行比较。方法以该医院传染疾病病房78名护士为对象,按照护理管理模式不同分成两组,将行常规管理模式33名护士设为对照组,将行分层管理模式45名护士设为观察组,对比两组于提高传染疾病病房护理质量中的临床效果。结果观察组工作成就感、工作积极性和熟练护理操作所占比例均比对照组高,且患者护理满意度比对照组高(P<0.05)。结论对护士采取分层管理模式能够提高其工作积极性和护理满意度,具临床推广价值。

传染病重症护理中实施风险管理效果分析

目的探究传染病重症护理中实施风险管理效果。方法选取2016年1月—2017年1月收治的89例传染病重症患者临床资料进行分析,将其按照护理方式不同分成对照组(43例)与研究组(46例),对照组行常规重症护理,研究组行风险管理,比较两组护理质量、风险发生率与护理满意度。结果研究组护理质量各项评分均较对照组高(P<0.05),研究组风险发生率显著低于对照组,护理满意度与对照组相比显著高(P<0.05)。结论传染病重症护理中行风险管理可提高护理质量,减少风险发生率,具推广价值。

风险管理在传染性重症患者护理中的效果观察

目的研究风险管理在传染性重症患者护理中的效果。方法选取2017年6—12月该院实施风险管理前收治的50例传染性重症患者和2018年1—6月该院实施风险管理后的50例传染性重症患者作为研究对象,对比风险管理实施前后的护理效果和患者的护理满意度。结果风险管理实施后,护士的工作质量和患者的护理满意度高于实施前,风险事件发生率和护患纠纷投诉率低于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在传染性重症患者护理中实施风险管理,不仅能提高护士的工作质量,也有效减少了风险事件和护患纠纷的发生,提高患者的护理满意度,护理效果显著,值得临床推广和应用。