关于大数据背景下黔南州农村中职学校涉农专业建设的思考

文章以黔南州农村中职学校涉农专业建设为课题研究背景,分析了大数据背景下黔南州农村中职学校开设涉农专业的重要性及专业建设存在的主要问题,指出了关于大数据背景下黔南州农村中职学校涉农专业建设的创新途径。

黔南州中职学校涉农专业与教育扶贫模式相互作用的研究

中职学校涉农类专业,是为当地农村经济建设服务,培养农业实用人才的最基本的专业,但随着我国农业产业化的迅速发展和新农村建设的进行,日渐萎缩,学农人数极少,与当前形势极不相符。黔南州中职学校在涉农专业教育扶贫过程中依旧存在对贫困地区教育经费投入较少,办学机制不合理等问题,针对这些情况,通过职业教育扶贫探讨,缩小贫富差距、维护社会发展稳定和建立和谐社会为目标,我们将涉农专业发展现状以及面临的困难加以归纳,并试图从不同角度进行棎究。