白渔诗选

迎着阳光在海面滑翔 像插上了欲飞的翅膀 因为它性喜光明 渔人就诱之以光亮! 当黑暗笼罩汪洋 几团野火虚设曙光 成群地跃波越浪 熙熙攘攘扑向灯光 以为是光在召唤 真的又升起了太阳 向着虚幻的光明 争先地进入巨网…… 飞鱼向往于光 才会受骗于“光”!

白渔访谈:一个爱诗如命的人

诗人白渔从他诗歌写作的经验告诉我们：一是诗歌的情感要真实，二是对诗歌写作的热情。近年来，由于网络等载体的出现，人们普遍性地把阅读当成一项现成的精神性消费，厌恶咀嚼和思考。因此，优秀诗歌的深刻内涵和独特境界，对这些人来说，不免觉得有些生疏，甚至本能地加以排斥。

热贡文化内涵与开发

一、所谓文化内涵，衡量标准或条件是什么？ 文化内涵是旅游经济开发的灵魂，离了它事业就不能持久、也缺少生命力。我想，衡量一地、一景的文化内涵标准（条件）大概应有几个方面。

大风雕刻的雅丹林

柴达木的风称得上是伟大的雕刻家,它成万上亿年不停地雕山刻水,雕出无数辉煌。 它是这片土地上最严酷的主人,常年不断地巡视着自己的领地,按它自己的意愿把大戈壁布置摆弄,它时而沿公路奔走,驱赶黄沙,像无数条金蛇贴地乱窜。

偷偷默哀

1973年的冬天，我在祁连山中的一个工区劳动半月，回到井队，找老班长给香烟。人们低着头不理我，一个好心钻工呶呶嘴——那是放工具的帐篷。老班长在那里清查工具吗？当我撩开门帘，只见帐篷中央的床板上盖着白被单，我一下懵了，十几天前还好好的怎么就……不可能，当日寸他还微笑着让我给带一条“大前门”呀!这一小小托付，对我可是极大的荣誉，说明他把我当自己人对待．

赶花姑娘

七月。正是青海湖的繁花季节。绿草茵茵，野花点缀其间，北千里光（一种高原野花）像一团团金绣球闪现草坡；玛仙蒿像群群鲜红的幼鹤降落湖边。然而开得最多最盛的要数油菜花了，为圣湖镶百里金边，给人以富丽辉煌之感!

白雪与绿波的歌唱──评张喜文的《人生轨迹》

张喜文的诗，无论形式内容，都力求与大众合拍。他善于发现生活和思考生活。他的诗短小而意味深长。

歌曲引入历史课堂教学中的作用

新课程标准则强调要根据学生的心理特点，运用灵活多样的教学手段和方法安排教学内容，通过历史照片、历史图片、场景、资料等为学生的学习设置各种教学情景，激发学生学习的好奇心和学习的兴趣并引发其深入思考，让课堂教学过程充满情趣，真正成为学生探索知识、发展能力、享受欢乐的乐园。而音乐歌曲节奏明快、旋律优美、感染力强，更易于引起学生的兴趣和刺激学生的兴奋点。教学中若能恰当应用音乐歌曲创设情景，营造热烈的气氛，

中州拾迹(二首)

鸿沟 震撼历史的深壑 已是平平的沟谷 缓缓的山坡 无论坡上坡下 一样的丛林 一样的翠色

残损的胡杨林(外一首)

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诗三首

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