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在幼儿教育中如何培养幼儿的自信心
1
作者
白炯炯
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期181-181,183,共2页
良好健全的心理状态能促使幼儿更好地适应未来的学习与生活,积极地面对困难与挫折,并且能使得学前教育工作能够顺利地开展下去。培养幼儿的自信心是一个长期、艰巨的任务,要靠每一位教师和家长的不懈努力,抓住每一个能够培养幼儿自信心...
良好健全的心理状态能促使幼儿更好地适应未来的学习与生活,积极地面对困难与挫折,并且能使得学前教育工作能够顺利地开展下去。培养幼儿的自信心是一个长期、艰巨的任务,要靠每一位教师和家长的不懈努力,抓住每一个能够培养幼儿自信心的机会,让他们在良好的环境下自信、健康地成长。
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关键词
幼儿教育
幼儿自信心
问题
策略
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职称材料
题名
在幼儿教育中如何培养幼儿的自信心
1
作者
白炯炯
机构
新兴铸管武安工业区幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第2期181-181,183,共2页
文摘
良好健全的心理状态能促使幼儿更好地适应未来的学习与生活,积极地面对困难与挫折,并且能使得学前教育工作能够顺利地开展下去。培养幼儿的自信心是一个长期、艰巨的任务,要靠每一位教师和家长的不懈努力,抓住每一个能够培养幼儿自信心的机会,让他们在良好的环境下自信、健康地成长。
关键词
幼儿教育
幼儿自信心
问题
策略
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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作者
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1
在幼儿教育中如何培养幼儿的自信心
白炯炯
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021
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