探讨个性化护理应用对水痘患者护理质量的影响

研究分析个性化护理应用对水痘患者护理质量的影响。方法 2021年1月至2022年12月纳入94例水痘患者,结合护理方案差异进行分组,以常规护理为对照组,个性化护理纳入观察组。比较两组护理前后家长不良情绪得分、满意度、护理服务质量评分、症状消失时间、总有效率。结果 观察组上述各项指标均比对照组好,P<0.05。结论 个性化护理用于水痘临床护理效果确切,有利于减轻家长不良情绪,提高护理质量和患者满意度,值得推广。

X波段高功率微波选模定向耦合器

高功率、长脉冲是高功率微波技术发展的趋势,提高微波器件的功率容量成为一项重要的任务,使用过模器件可以有效提高微波源的功率容量,然而却会带来微波源中同时存在多种模式的问题。为了识别一个X波段长脉冲过模高功率微波源的输出主模TM01模式,设计了一种在线选模定向耦合器,进行了理论分析和模拟优化设计。当频率范围为9.2～9.6GHz时,模拟结果显示该选模耦合器对TM01模的耦合度为-54dB,在400MHz带宽内定向性大于35dB,对TM02模的抑制度大于15dB,功率容量可达到3GW以上。

不同萌发条件对3种“地格达”类蒙药材发芽率的影响

为探索不同萌发条件对3种“地格达”类蒙药材发芽率的影响,本研究以肋柱花、扁蕾、梅花草种子为供试材料,在不同配方基质、温度和酸碱度条件下进行试验,探究该3种种子萌发指数的变化。结果显示,肋柱花最佳配方基质土壤为生境土Ⅰ,碱性条件更有利于其萌发,最佳温度为25℃,发芽率达68%;扁蕾最佳配方基质土壤是泥炭∶珍珠岩为8∶1,弱酸性条件更利于其萌发,最佳温度为25℃,发芽率达56%;梅花草最佳配方基质土壤为生境土Ⅱ,弱碱性条件更利于其萌发,最佳温度为25℃,发芽率达44%。不同配方基质、温度和酸碱度均对种子的发芽影响较大,3种“地格达”类蒙药材最适的萌发条件不同,这对促进“地格达”类蒙药材种子的萌发与规模化种植有一定的指导意义。

河北重性精神疾病管理示范区综合治疗前后危险性行为对比分析

自2007年开始,河北省开展了中央补助地方重性精神疾病管理项目（以下简称686项目）的治疗项目,3年来取得了良好的效果。现对3年来有肇事肇祸（危险性行为）行为的精神疾病患者进行治疗前与治疗后的对比分析,以探讨重性精神疾病患者的肇事肇祸率下降以及患者的依从性,从而有效达到患者在社区维持治疗目的,并且预防和降低精神病患者危险性行为发生。

保定市与上海市居民心理卫生知识知晓率的调查研究

目的分析两个城市居民对心理卫生知识的了解程度,进一步了解不同经济水平城市居民对心理卫生知识的了解。方法采用上海精神卫生中心编制的心理卫生知识知晓率问卷对河北省686项目两个示范区的3 854位居民进行调查,以上海市2 697人的调查结果为对照进行分析。结果通过统计发现上海市、保定市居民心理卫生知识基本知晓为17.09%vs.6.10%,部分知晓为31.85%vs.36.22%,较少知晓为51.06%vs.57.68%;男性心理卫生知识知晓率间差异有统计学意义,女性间差异无统计学意义(男:χ2=321.89,P<0.05;女:χ2=-453.10,P>0.05)。结论心理卫生知识在中小城市要加强宣传,示范区居民更应进行心理卫生知识宣传。

体验经济时代的旅游衍生品设计

目的开发符合当前时代要求,具有文化内涵、既好看又实用、地方特色鲜明的旅游衍生品,为游客营造一种精彩的文化体验。方法通过设计分析,对优秀文化进行挖掘与梳理,寻找特征文化符号,将文化与现代设计思想、设计方法论有机结合,从设计的角度研究隐含于文化中的深厚内涵,并将其可视化,形成个性鲜明的系列化产品。结论通过产品的研发,实现优秀文化的传承与创新,并对设计实例加以验证,为同类设计提供帮助和依据。

印度发展少数民族区域经济的政策及其对我国的启示

印度政府实施保障少数民族就业、合理分配民族地区资源开发利益、促进民族地区农村发展等发展少数民族区域经济的政策,取得了较好的效果。根据印度发展少数民族区域经济政策的经验,我们应通过坚持走科学发展之路、缩小与消除民族地区经济发展不平衡的状态,落实促进少数民族就业的政策、破解少数民族就业难题,建立少数民族地区资源开发的合理机制、开发与保护同时并重,加快少数民族地区的农牧新村建设、提高少数民族生活质量等措施来促进我国民族地区和少数民族经济的发展。

中国少年智力测验与韦氏儿童智力测验对照分析

目的测试中国少年智力测验(CISJ)与韦氏儿童智力测验中国修订版(C-WISC)的平行效度。方法对301例青少年分别进行CISJ与C-WISC测试,比较二者的差异。结果青少年CISJ智商与C-WISJ智商得分间差别无统计学意义(P>0.05);智商分级间差别亦无统计学意义(P>0.05)。但青少年CISJ与C-WISC智商分离情况间差别有统计学意义(P<0.05)。结论CISJ是一较好的青少年智力测验工具。

实践环节教学改革探索——以计算机辅助工业设计为例

实践教学是计算机辅助工业设计教学中非常重要的一环。如何在实践教学环节中有效地调动学生学习的积极性、激发学习兴趣,如何让学生积极有效地进行自主学习、灵活运用所学知识,如何加强学生的动手能力,让课堂教学内容真正得到落实,值得教学者深入研究和探讨。

蒙药熊胆及几种家畜胆对环磷酰胺致血小板减少性出血模型的作用研究

目的探讨熊胆治疗血小板减少性出血的替代品。方法将90只SD大鼠,连续3 d腹腔注射环磷酰胺30 mg/kg,复制血小板减少模型后随机分为9组:正常组、模型组、咖啡酸组、止血红花-8味组、熊胆组、牛胆组、羊胆组、猪胆组、鸡胆组,治疗7 d后,检测各血细胞计数、血小板生成素(TPO)、P-选择素(GMP-140),取脾脏观察病理形态。结果与模型组比较,止血红花-8、熊胆、牛胆、猪胆组血小板(PLT)有非常显著性差异(P<0.01),牛胆组TPO、GMP-140的升高有非常显著性差异(P<0.01);与熊胆组比较,牛胆组PLT差异不明显(P>0.05),但TPO、GMP-140的升高有显著性差异(P<0.05)。病理组织观察中止血红花-8味,熊胆、牛胆、鸡胆组脾脏组织有明显改善现象。结论熊胆及几种家畜胆均具有升高血小板和止血作用,其中牛胆替代熊胆的可行性最高。

重性精神疾病管理项目患者住院治疗情况分析

目的探讨重性精神疾病管理治疗项目(简称686)开展4年来,网络内重性精神疾病患者住院治疗情况及相关因素分析。方法选择河北省重性精神疾病管理治疗网络2007-2010年登记在册的3504例重性精神疾病患者,选用686项目中的A、B表*,对入网前后城市和农村的治疗、住院人数以及经济条件贫困和较差的患者,进行统计及对比分析。结果①城市与农村示范区入网前后治疗人数比较明显增加,未治人数有所下降,通过卡方检验,结果分别为χ2=46.84,204.30,P<0.05;②经济条件贫困和较差患者住院人数入网前后比较有显著差异(P<0.05)。城市和农村比较均有显著差异(P<0.05)。结论开展686项目,对反复住院而造成经济条件贫困和较差的患者,提高了再住院几率,以此提高重性精神疾病的治疗率,降低肇事肇祸的发生。

氯氮平、利培酮对心电图QTd及QTcd的影响及意义

目的探讨氯氮平、利培酮对心电图QT离散度(QTd)的影响及QTd对猝死的预防价值。方法取氯氮平、利培酮两研究组和正常对照组各200例,研究组分别于治疗前、治疗后4周测心电图QT间期各一次。结果研究组治疗前的QTd及校正后的QTcd与正常对照组比较均无显著性差异(P>0.05);氯氮平组治疗前、后QTd、QTcd变化的自身比较,均有显著性差异(P<0.01);利培酮组治疗前、后QTd、QTcd变化的自身比较,均无显著性差异(P>0.05)。结论氯氮平对心电图QTd、QTcd有明显的影响,利培酮对心电图QTd、QTcd无明显影响。

陶瓷茶具的人性化设计和艺术化发展趋势研究

本文介绍了中国古代陶瓷茶具发展历程,分析了人性化设计的内涵与当前陶瓷茶具设计中常见问题,提出人性化设计和艺术化发展的具体举措。

学校教育中传承民族文化存在的问题及对策——以北川羌族自治县的学校教育为例

四川省北川县是我国唯一的羌族自治县,其在学校教育中传承民族文化具有非常重要的政治、经济、文化示范意义,同时北川羌族自治县在学校教育中传承民族文化的工作还存在着学校教育经费投入、师资力量、民族文化传承人不足以及学生缺少民族自信心等问题,建议通过增加学校经费投入、增强学校师资、提高学习动力、坚定民族自信心、推广通用羌语等具有针对性的措施来加强学校教育中传承民族文化工作的有效性。

学校教育中传承民族文化的路径探析——以北川羌族自治县的学校教育为例

羌族是我国最古老的民族之一,具有丰富多彩的民族文化。我们认为北川羌族自治县在学校教育中传承民族文化具有区位、人才、政策、智力等方面的优势,建议通过调动政府、学校、家长、学生及民间力量等路径来实现在羌区学校教育中有效地传承民族文化。

浅析绿色植物在室内环境中的应用

在回归自然、人与自然和谐共处、生态化设计的呼声下,室内绿色植物备受关注。本文阐述了绿色植物在室内环境中的重要作用、选用原则及其在室内的布置方式。

初中信息技术课教学实践案例的运用

在信息课教学中,学生上机操作案例对教学目标的实现起着关键作用,教师的教育思想、技术方法以及操作经验,学生的知识理解、技能训练以及应用实践,都需要依托操作案例来体现。科学、合理地选取操作案例能帮助信息课教师更好地掌控信息课课堂,提高上机实践环节教学的有效性。

城乡青少年IQ两种测验结果分析

目的测试中国少年智力测验(CISJ)与韦氏儿童智力测验中国修订版(C-WISC)的平行效度及测验结果的城乡差异。方法对301例10岁～15岁青少年分别进行CISJ与C-WISC的测试,比较二者的差异。结果CISJ智商与C-WISJ智商平均值分别为(112.16±19.62)和(106.93±16.51);CISJ智商与C-WISJ智商在不同性别间差异无统计学意义﹙P>0.05﹚;在CISJ测试中城市与农村青少年总体智商差异有统计学意义(P<0.05)。结论CISJ是一个较好的青少年智力测验工具,可适用于我国青少年。

拉萨太阳辐射资源测试分析

文章根据拉萨市某实验室2012—2015年的实测太阳总辐射数据资料,采用Excle线性趋势分析的方法,分析评价拉萨市太阳能辐射资源丰富水平。