高职院校排舞教学现状及发展策略研究

体育课程是高职院校的基础课程,其开设目的就是为了锻炼学生的身体,提升学生的身体素质,树立学生自信自强观念,促进学生的全面发展。高职院校的体育课程内容要随着时代的发展而变化,这样才能满足学生的需求。排舞是一种新的体育课程内容,在高职院校中的推广和应用才刚刚开始,其效果还没有完全发挥。本文对高职院校排舞教学现状进行了解析,并提出了排舞教学的发展策略,希望能够给高职院校的排舞教学提供一些借鉴。

健美操运动对高校校园文化建设的促进作用

校园文化是校园建设中非常重要的一个部分,在高校中同样如此。大学时期的学习压力主要是大三大四学生的考研或者毕业压力,而大一大二学生的主要时间侧重在文化与技能学习方面。而体育文化则是一直不被大家重视,高校和社会对大学生的身体素质要求不高是其主要原因。在以往的体育运动的教育理念中,往往是以足球等球类运动为主,而最近又增加了健美操等文艺类的体育运动,这类运动是丰富了大学生的生活,健美操运动能促进学生们的身心健康发展,是一项舞蹈类体育运动,相比于球类运动来说减轻了一定的运动量,相对来说学生更易接受,除此之外,健美操也是一门交流艺术,通过肢体的交流能丰富校园生活,给压抑的大学日常时间一个缓冲和放松的机会。健美操运动对高校校园文化运动具有促进作用,这也是因为健美操本身代表的是活力和青春,正符合大学生的口号,大学生正是需要有一种青春的活力,健美操运动完美的将这种大学生应该具有的活力展现出来。

校园体育舞蹈中的心理训练研究

作为一项新的体育项目,体育舞蹈是大学体育课程的一部分。体育舞蹈者要想为观众带来美好的乐趣,并取得优异的成绩就要具备良好的心理素质、良好的身体素质以及基本的舞蹈技巧。同时需要对传统的教学方法进行不断的更新,运用新的教学模式培养学生的体育舞蹈技能。在新的教学模式中,对学生的心理素质训练的方式是否合理,直接影响到他们的体育舞蹈技能的提升。因此,在新的教育模式中,应该不断加强对学生心理的训练,促进他们取得良好的比赛成绩。

大学体育教学中的体育心理分析及教学对策

伴随着我国教育改革的不断推行,越来越多的人开始逐渐对体育教学重视起来。而体育教学作为我国教育体系中较为重要的一门学科,它可以说贯穿了学生们整个的学习生涯,而且体育教学与其他的教学科目不一样,它的目的不仅仅是讲解一些书本方面的知识,而是要让学生们逐渐养成一种良好的体育锻炼习惯,然后掌握较为基本的体育锻炼的技巧方式,以此来让学生们在繁忙的学习之余可以进行更好的体育锻炼来减轻生活的压力并保持身心的健康。但是当前我国的高校体育教育依然存在着许多的不足,比如说学生们的身体素质普遍较差且没有正确的体育思维能力等,所以这就使得越来越多人逐渐关注起体育教学中的体育心理。因此本文对大学体育教学中的体育心理进行了分析研究,然后对其体育教学的对策进行了探讨,以此来保证我国高校体育可以得到持久的发展并保证学生们的身心健康发展。

德宏州高中排球运动开展现状的调查研究

学校体育中排球已被列为我国大中学校体育教材的内容之一,且列入了《全国九年义务教育全日制中小学体育与健康教学大纲》的必修课。排球运动在学校体育开展的却不尽人意,一些传统排球学校逐渐的减少。云南省德宏州属边境地区,排球项目开展更为薄弱。本研究通过对德宏州8所高中排球教学的开展情况进行了全面的调查,对德宏州排球现状发展的整体状况不够理想的缘故进行了剖析,为排球运动在德宏州普及和开展有深刻意义。