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题名40例输液反应致心律失常的心电图分析
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作者
白祥华
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机构
安徽省定远县人民医院外科
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出处
《中国实用心电杂志》
1997年第4期256-235,共2页
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文摘
发热是临床上常见的一种输液反应,表现为怕冷、寒颤和发热,分为轻、中、重型,重者体温可在数分钟内升至40~42℃,如能及时地给予物理降温,合理恰当地应用抗过敏药物或激素治疗,大多数在数小时内恢复正常。但由于个体差异,病情变化导致心律失常也时有发生。本文对40例输液反应致心律失常的类型及处理作简单地回顾分析。
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关键词
输液反应
致心律失常
心电图分析
非那更
抗过敏药物
个体差异
ST段抬高
回顾分析
心电图改变
恢复正常
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分类号
R541.7
[医药卫生—心血管疾病]
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题名28例胆道术后病人的心电图改变及处理
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作者
白祥华
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机构
安徽省定远县人民医院大外科
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出处
《中国实用心电杂志》
1996年第6期511-512,共2页
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文摘
胆道手术常因麻醉药的应用,手术的牵拉,电解质的紊乱及毒素吸收等原因,致术后心电图改变。通过及时合理用药,转危为安。现将93—95年我院28例胆道术后发生心电图改变的情况介绍如下:
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关键词
心电图改变
胆道术后
房室传导阻滞
心脏功能
心律失常
异丙肾上腺素
心动过缓
ST一T改变
慢性胆道疾病
Q一T间期
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分类号
R657.4
[医药卫生—外科学]
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题名小学语文高效课堂建设策略探析
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作者
白祥华
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机构
淮北市烈山区百善学校
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出处
《安徽教育科研》
2022年第22期19-21,共3页
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文摘
肩负基础学科教育重任,语文教师更要响应新课改的号召,改变传统的教学思维,打造现代化的语文课堂,解决当前教学效率较低的问题。本文从高效课堂特征、备课导学、激趣赏识、实践习得、技能改进等方面,探析小学语文高效课堂建设的有效策略。
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关键词
高效课堂
备课导学
实践习得
技能改进
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名立足课堂的语言构建
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作者
白祥华
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机构
安徽省淮北市烈山区百善集团校
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出处
《天津教育》
2021年第6期79-80,共2页
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文摘
语言构建是语文学习的基础步骤,也是语文核心素养的重要组成部分。随着新课程改革的推进,语言构建与运用越来越成为语文教学的重点内容。在低年级语文教学中,运用多种方式培养学生的语言构建能力,能够为学生进行灵活的语言运用奠定基础,从而不断丰富学生的语言素养,促进学生进行长远的语文学习。
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关键词
低年级
语文
课堂
语言构建
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Keywords
Primary level
Chinese
Classroom
Language construction
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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