基于微课的翻转课堂在初中化学教学中的应用

翻转课堂教学模式是一种颠覆传统教学模式的新型教学模式,微课对于实施翻转课堂的教学具有很重要的作用。“翻转课堂”突破了传统的讲授式课堂教学的局限性,给学生提供了学习的主动性和自主性,主导了学习者的学习进度和方向。对此,教师可针对初中化学课堂教学中如何实施基于微课的翻转课堂教学进行分析和探讨。

微课与初中化学教学创新研究

高中物理是高中阶段重要的学科教学内容,由于这一学科所涉及的知识相对复杂和抽象,因此在教学过程中具有一定的难度,无论是教师的＂教＂还是学生的＂学＂,常常因为不得法而陷入误区,从而影响教学效果。微视频作为信息时代发展的产物,逐渐展现出在教学中的明显优势,其形象、生动、灵活性、碎片化的特点使教学过程拥有了更加丰富的资源和途径。