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高职院校技能竞赛与专业实训关系的实证研究 被引量:2
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作者 白红村 隋景勋 周夏青 《中国校外教育(中旬)》 2015年第2期134-134,共1页
高职院校的专业实训体系,要将职业技能大赛的项目与实训项目相结合,要将职业技能鉴定与学院技能大赛及省级、国家级技能大赛相融合。学生实训成绩考核,要结合技能大赛的评判原则,建立科学的学生实训成绩评价标准。
关键词 高职院校 技能竞赛 实训实施 实训考核
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高职教育与职业技能鉴定的实践与探索
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作者 白红村 《科技创新导报》 2012年第2期240-240,共1页
文章首先阐述了当前在高职类院校中开展职业资格鉴定工作的必要性,针对如何在高职院校中开展职业资格鉴定和促进学生职业能力培养的问题,分别从组织实施、课程改革、教学与实训创新职业资格鉴定模式等方面进行了探讨。
关键词 高职教育 职业技能鉴定 职业资格证书 探索
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浅谈汽车发动机教学中调动学生积极性的模式
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作者 白红村 《汽车与驾驶维修》 2018年第7期143-143,共1页
在汽车发动机教学中调动学生的积极性,更有利于学生对相关发动机知识的掌握,使之可以在毕业后可以很好的适应社会上用人单位的需求,基于此,本文的研究就是对汽车发动机教学中调动学生积极性的探析。
关键词 汽车 发动机 积极性
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汽车专业模块式一体化教学探讨
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作者 白红村 《价值工程》 2012年第16期270-270,共1页
本文简要叙述了模块式一体化教学的内涵、特点,重点分析了模块式一体化教学实施步骤,保障和取得的成果。
关键词 汽车专业模块式一体化教学 专业模块 教学手段
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汽车专业多媒体一体化教学
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作者 白红村 《中国科教博览》 2005年第6期11-11,共1页
本文简要叙述了一体化教学的内涵、特点、重点分析了一体化教学实施步骤,保障和取得的成果。
关键词 汽车专业多媒体一体化教学 专业课题 教学手段
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