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“国际中文教育学术理论构建与实践创新”大家谈
1
作者
陆俭明
段鹏
+11 位作者
赵蓉晖
李宝贵
宋萑
张洪明
吴英成
白罗米
曹瑞红
马西尼
郝清新
李登贵
刘英林
袁博平
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2024年第1期10-17,共8页
国际中文教育要抓好五个“必须”国际中文教育是一项桥梁工程——为世界各国建造通向中国、起交流互鉴作用的中文桥,为世界各国民众学习中文从而深度感知中国、了解中国提供帮助。国际中文教育要高效率不断发展,我认为首先要抓好五个“...
国际中文教育要抓好五个“必须”国际中文教育是一项桥梁工程——为世界各国建造通向中国、起交流互鉴作用的中文桥,为世界各国民众学习中文从而深度感知中国、了解中国提供帮助。国际中文教育要高效率不断发展,我认为首先要抓好五个“必须”——第一,必须明确认识国际中文教育的使命是要为世界各国培养他们国家所需要的两种中文人才:一是懂中文、会中文的“双语或多语人才”。
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关键词
中文教育
交流互鉴
桥梁工程
构建与实践
双语或多语
学术理论
高效率
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职称材料
白罗米致辞
2
作者
白罗米
《孔子学院》
2020年第1期14-15,共2页
我很荣幸应汉办的邀请在今年的国际中文教育大会开幕式上发言。首先要感谢汉办给我提供这样一个机会与各位分享罗马尼亚的汉语教学现状。罗马尼亚汉语教学有着悠久的历史。1960年布加勒斯特大学成立了汉语专业。布大汉语言专业有硕士点...
我很荣幸应汉办的邀请在今年的国际中文教育大会开幕式上发言。首先要感谢汉办给我提供这样一个机会与各位分享罗马尼亚的汉语教学现状。罗马尼亚汉语教学有着悠久的历史。1960年布加勒斯特大学成立了汉语专业。布大汉语言专业有硕士点和博士点。目前,罗马尼亚有6所大学开设了汉语言学专业。
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关键词
中小学
小学汉语教学
罗马尼亚
原文传递
荆棘路上的宝藏
3
作者
白罗米
《孔子学院》
2019年第5期44-47,共4页
如果要用一个词来形容我与中国的关系,"缘分"二字恰如其分。从小时起,中国就对我产生了强烈的吸引力,仿佛冥冥之中有一股命中注定的力量,将我的未来与这个古老文明紧紧地联系在一起……上世纪70年代初,罗马尼亚政府决定选几...
如果要用一个词来形容我与中国的关系,"缘分"二字恰如其分。从小时起,中国就对我产生了强烈的吸引力,仿佛冥冥之中有一股命中注定的力量,将我的未来与这个古老文明紧紧地联系在一起……上世纪70年代初,罗马尼亚政府决定选几个小学进行外语试点教学,我所在的小学恰好成为唯一的汉语试点学校,因此七岁的我接触到了汉语,从此我成为了亲朋好友口中的"中国姑娘",彼时的我从未曾想汉语会对自己的人生产生如此深远的影响。
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关键词
试点学校
冥冥之中
试点教学
吸引力
罗马尼亚
汉语
原文传递
题名
“国际中文教育学术理论构建与实践创新”大家谈
1
作者
陆俭明
段鹏
赵蓉晖
李宝贵
宋萑
张洪明
吴英成
白罗米
曹瑞红
马西尼
郝清新
李登贵
刘英林
袁博平
机构
北京大学中国语言学研究中心/中文系
北京语言大学
上海外国语大学中国外语战略研究中心
辽宁师范大学文学院
教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心
澳门科技大学国际学院/美国威斯康星大学麦迪逊分校
新加坡南洋理工大学国立教育学院
罗马尼亚布加勒斯特大学、罗马尼亚布加勒斯特大学孔子学院
意大利罗马大学
匈牙利罗兰大学、罗兰大学孔子学院
上海交通大学/英国剑桥大学
出处
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2024年第1期10-17,共8页
基金
国家社会科学基金社科学术社团主题学术活动项目“国际中文教育学术理论构建与实践创新”(23STB027)
教育部语合中心重大项目国际中文教育三大体系(学科体系、学术体系、话语体系)建设研究(23YH01A)。
文摘
国际中文教育要抓好五个“必须”国际中文教育是一项桥梁工程——为世界各国建造通向中国、起交流互鉴作用的中文桥,为世界各国民众学习中文从而深度感知中国、了解中国提供帮助。国际中文教育要高效率不断发展,我认为首先要抓好五个“必须”——第一,必须明确认识国际中文教育的使命是要为世界各国培养他们国家所需要的两种中文人才:一是懂中文、会中文的“双语或多语人才”。
关键词
中文教育
交流互鉴
桥梁工程
构建与实践
双语或多语
学术理论
高效率
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
白罗米致辞
2
作者
白罗米
机构
罗马尼亚布加勒斯特大学中文系
出处
《孔子学院》
2020年第1期14-15,共2页
文摘
我很荣幸应汉办的邀请在今年的国际中文教育大会开幕式上发言。首先要感谢汉办给我提供这样一个机会与各位分享罗马尼亚的汉语教学现状。罗马尼亚汉语教学有着悠久的历史。1960年布加勒斯特大学成立了汉语专业。布大汉语言专业有硕士点和博士点。目前,罗马尼亚有6所大学开设了汉语言学专业。
关键词
中小学
小学汉语教学
罗马尼亚
分类号
H195 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
荆棘路上的宝藏
3
作者
白罗米
机构
罗马尼亚布加勒斯特大学孔子学院
出处
《孔子学院》
2019年第5期44-47,共4页
文摘
如果要用一个词来形容我与中国的关系,"缘分"二字恰如其分。从小时起,中国就对我产生了强烈的吸引力,仿佛冥冥之中有一股命中注定的力量,将我的未来与这个古老文明紧紧地联系在一起……上世纪70年代初,罗马尼亚政府决定选几个小学进行外语试点教学,我所在的小学恰好成为唯一的汉语试点学校,因此七岁的我接触到了汉语,从此我成为了亲朋好友口中的"中国姑娘",彼时的我从未曾想汉语会对自己的人生产生如此深远的影响。
关键词
试点学校
冥冥之中
试点教学
吸引力
罗马尼亚
汉语
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“国际中文教育学术理论构建与实践创新”大家谈
陆俭明
段鹏
赵蓉晖
李宝贵
宋萑
张洪明
吴英成
白罗米
曹瑞红
马西尼
郝清新
李登贵
刘英林
袁博平
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》
2024
0
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职称材料
2
白罗米致辞
白罗米
《孔子学院》
2020
0
原文传递
3
荆棘路上的宝藏
白罗米
《孔子学院》
2019
0
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