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题名浅谈初中语文教学中如何提升学生的表达能力
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作者
白胜云
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机构
贵州省三都水族自治县第三中学
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出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2020年第8期0110-0110,共1页
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文摘
随着新课标教育改革不断落实,当今的教学中,更加注重提升学生的综合能力,尤其在语文教学中,提升学生的表达能力 尤为重要。这需要结合学生的实际情况,制定一定的教学方案,让学生能够自主地获得学习兴趣,并表达自身的想法。教师应当为学 生更好地表达自己提供适合学生自身能力提升的方法,使学生能够在初中语文教学中积累表达技巧。
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关键词
初中语文
课堂教学
表达能力
应用策略
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分类号
C
[社会学]
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题名撰写小学生习作评语的实践与感悟
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作者
白胜云
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机构
广西临桂县教育局
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出处
《教育界(教师培训)》
2013年第2期99-99,共1页
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文摘
小学生正处于写作兴趣的萌发期,可塑性强,需要老师的培养和鼓励。老师撰写习作评语时,要讲究艺术,要投入情感,要多多鼓励。
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关键词
小学生
习作评语
讲究艺术
投入情感
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分类号
S567.239
[农业科学—中草药栽培]
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题名《丰碑》教学方法概说
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作者
白胜云
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机构
广西平乐县教育局教研室
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出处
《小学教学参考》
2000年第4期17-,共1页
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关键词
军需处长
教学方法
神态描写
自然段
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名多元化教学方法在初中语文教学中的运用分析
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作者
白胜云
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机构
贵州省三都水族自治县第三中学
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出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2020年第11期0096-0096,共1页
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文摘
社会经济快速发展,教育向现代化变革,初中语文课堂教学中实现多元化发展,结合课堂实践进行科学选择,让学生对语 文知识学习有更高的热情,在积极参与的过程中加深对课内知识的理解,知识融合过程中有效提升学生的综合能力。本篇文章首先分 析多元化教学在课堂实践的作用,然后基于实践探讨有效的应用策略,希望为以后的教育实践提供借鉴。 关键词:多元化教学方法;初中语文教学;
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关键词
多元化教学方法
初中语文教学
运用分析
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分类号
C
[社会学]
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