作文新题设计四则

一 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。 狂风呼喊着、咆哮着、狞笑着奔袭过来，企图把大地上的一切都席卷而去。

让文言课堂灵动起来——历史典故在文言文教学中的作用

历史典故不仅可以丰富语文课堂，避免文言文教学出现呆板、沉闷的局面，更是使学生乐学文言文的捷径。充分运用历史典故．使文史知识紧密结合，可以丰富学生的知识，同时对学生性格的形成和人格的提升有重大的意义。

诵读点亮诗歌——论诵读在诗歌教学中的运用

诗歌语言凝练、形象,富有韵律美,浓郁的抒情性是其基本的艺术形式,人生百态是其重要的内容。通过诵读、品味、想象、涵咏,我们可以领悟诗歌意象,感悟诗歌的语言美、意境美,从而把握诗歌的真正内涵,提高学生鉴赏古诗词的能力。