以文化建设为突破口构建创新型学校

以校园文化建设为突破口构建创新型学校,从建设精神文化,建设环境文化,建设课程文化,建设教师文化,建设学生活动文化,建设家长文化六个方面开展工作。

培养优秀教研团队 构建幸福成长平台——南园小学教研组文化建设札记

教研组内教师之间的交流所产生的教师特有的价值观、思考方式和行为方式,对教师教育教学水平和个性发展具有极大的影响。这种交流久而久之,会积淀形成教研组文化。南园小学一直致力于小团队建设,让"爱读书、勤钻研、乐研讨、重共进"成为各教研组建设的主流文化,用文化的力量来浸润、同化每一个成员的行为。就如何构建理想的教研文化进行了几点尝试和探索。

让教师在团队中成长

著名数学特级教师吴正宪在《团队研修的实践探索》中提出团队研修的基本理念：工作宗旨：在提供高质量教研服务中培育优秀教师;价值追求：引领每位教师享受高品位的职业幸福;专业标准：高专业品格,高专业技能,高合作精神;研修方式：在服务中挑战自我,在合作中相互学习,在实践中发展能力,在研究中沉淀资源;研修原则：巧在全程设计,重在课例研修,成在后续跟进,贵在资源建设.