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中职语文阅读教学中融入现代企业文化研究
被引量:
2
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作者
皇甫新满
《现代语文(中旬.教学研究)》
2014年第4期151-152,共2页
中等职业学校的学生,即将踏入社会面临就业,成为城乡企业的生产者、管理者。但是在他们从学校走向企业的过程中,由于对企业文化了解甚少,会出现对企业生产管理理念不理解,不能很好地融入企业文化中的现象,不能顺利实现由一个学生...
中等职业学校的学生,即将踏入社会面临就业,成为城乡企业的生产者、管理者。但是在他们从学校走向企业的过程中,由于对企业文化了解甚少,会出现对企业生产管理理念不理解,不能很好地融入企业文化中的现象,不能顺利实现由一个学生到一个“企业人”的角色转变。中职教育的目标就是为企业培养优秀人才,因此,在教育教学中对学生加强企业文化的渗透,具有十分重要的意义。而语文学科具有工具性和人文性相融的特点,例如企业文化中的创新、诚信、敬业、吃苦耐等内容都与语文教学的人文性相一致,培养人的目标相统一。在教学中融入现代企业文化,语文阅读具有得天独厚的优势。
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关键词
企业文化研究
语文阅读教学
现代企业文化
中职教育
中等职业学校
企业培养
“企业人”
管理理念
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职称材料
中职语文阅读教学融入现代企业文化浅析
被引量:
2
2
作者
皇甫新满
《学苑教育》
2014年第1期39-39,共1页
企业文化是一个企业在成长和发展过程中逐渐形成的精神、理念、氛围、制度规范、习惯等,职业学校文化的建设突出创新精神、人文素养和实践精神的观念正与此相符。将优秀的企业文化引入校园、引入课堂,努力构建融合人文素养教育与企业...
企业文化是一个企业在成长和发展过程中逐渐形成的精神、理念、氛围、制度规范、习惯等,职业学校文化的建设突出创新精神、人文素养和实践精神的观念正与此相符。将优秀的企业文化引入校园、引入课堂,努力构建融合人文素养教育与企业文化融为一体的文化,语文阅读教学自然要承担义不容辞的责任。通过在中职语文阅读教学中融入现代企业文化来培养学生的全面职业化素养,以增强学生的就业竞争力。
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关键词
中职语文
阅读教学
企业文化
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职称材料
题名
中职语文阅读教学中融入现代企业文化研究
被引量:
2
1
作者
皇甫新满
机构
江苏省涟水中等专业学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2014年第4期151-152,共2页
文摘
中等职业学校的学生,即将踏入社会面临就业,成为城乡企业的生产者、管理者。但是在他们从学校走向企业的过程中,由于对企业文化了解甚少,会出现对企业生产管理理念不理解,不能很好地融入企业文化中的现象,不能顺利实现由一个学生到一个“企业人”的角色转变。中职教育的目标就是为企业培养优秀人才,因此,在教育教学中对学生加强企业文化的渗透,具有十分重要的意义。而语文学科具有工具性和人文性相融的特点,例如企业文化中的创新、诚信、敬业、吃苦耐等内容都与语文教学的人文性相一致,培养人的目标相统一。在教学中融入现代企业文化,语文阅读具有得天独厚的优势。
关键词
企业文化研究
语文阅读教学
现代企业文化
中职教育
中等职业学校
企业培养
“企业人”
管理理念
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中职语文阅读教学融入现代企业文化浅析
被引量:
2
2
作者
皇甫新满
机构
江苏省涟水县职业技术教育中心
出处
《学苑教育》
2014年第1期39-39,共1页
文摘
企业文化是一个企业在成长和发展过程中逐渐形成的精神、理念、氛围、制度规范、习惯等,职业学校文化的建设突出创新精神、人文素养和实践精神的观念正与此相符。将优秀的企业文化引入校园、引入课堂,努力构建融合人文素养教育与企业文化融为一体的文化,语文阅读教学自然要承担义不容辞的责任。通过在中职语文阅读教学中融入现代企业文化来培养学生的全面职业化素养,以增强学生的就业竞争力。
关键词
中职语文
阅读教学
企业文化
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作者
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1
中职语文阅读教学中融入现代企业文化研究
皇甫新满
《现代语文(中旬.教学研究)》
2014
2
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职称材料
2
中职语文阅读教学融入现代企业文化浅析
皇甫新满
《学苑教育》
2014
2
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