结构 解构 建构——论鲁迅文体思想及文体/文类构架

结构解构建构———论鲁迅文体思想及文体／文类构架●皇甫积庆１引言鲁迅文体及其思想的研究，迄今学术界形成两方面有价值的话题：一是从艺术角度分别探讨鲁迅作品的文体性质①杂文的文体归属？是否独立文体？②《故事新编》是否历史小说？③高度评价《呐喊》《朝花夕拾...

“呐喊”的声音与关怀——《呐喊》的传记学批评

用传记学批评方法可以看出 ,鲁迅的《呐喊》中的 14篇作品可以分为“对社会”与“对个人”两种声音。同时 ,对农民、旧读书人、先驱者及“我”等

“中间物”、复仇及“油滑”－－《野草》《故事新编》的传记学解读

运用传记学批评方法,结合鲁迅生平、思想,可以看出,<野草>体现了鲁迅的生命观、历史观--"中间物"哲学,体现了他绝望抗争的人生态度.从创作过程、鲁迅心境可以解读<故事新编>"油滑"写法的必然性及其意象、情节中的复仇情绪.

“呐喊”的声音与关怀——《呐喊》的传记学批评

根据传记学批评方法 ,《呐喊》 (1 93 0年版 )在主题、故事情节及与作者的关系上 ,显示出社会化与个人化两种不同的主体声音。《呐喊》的社会观照主要体现在对四种人———先驱者、旧读书人、农民、“我”的关怀上。以上两方面表现都可以在鲁迅个人生活经历、思想。

武汉市农村中小学教师队伍问题探析

要解决好武汉市农村教师队伍存在的问题,课题组认为应从以下十个方面进行改革:1.大力推进教育立法工作;2.大力加强教育法规监督检查;3.进一步完善和创新农村中小学教师工资保障机制;4.制定适合农村教育特点的教师编制标准和编制管理机制;5.要建立和完善农村教师补充保障机制;6.进一步完善城乡教师双向交流共享资源的长效机制;7.建立农村教师的新陈代谢机制;8.建立完善农村教师社会保障制度,改善农村教师住房条件;9.加强对农村教师培养培训工作的支持;10.加强对农村教师专业发展的智力支持。

动漫创作的民族化及艺术创新探析

我国动漫艺术创作有过辉煌的历程,但现阶段已落后于世界发达国家,要摆脱当前国产动漫创作存在的困境。必须走民族化的艺术创作道路。中国动漫创作只有充分发掘利用中华民族丰富的文化因子,从民族化题材和美学元素,民族精神和气质,民族化创作手法和创作风格等诸要素入手,并对此诸要素全面挖掘,充分整合,大胆创新,才能真正张扬民族化动漫的个性并焕发其灿烂的光辉。

历时创作中的变异与持恒──《故事新编》创作心理解读

历时创作中的变异与持恒──《故事新编》创作心理解读皇甫积庆创作的阶段性与同一性《故事新编》是一种跨时漫长的分阶段创作。《故事新编》（下简称《故》）８篇作品历经１３年，分别创作于鲁迅生活的３个时期。并且是差异极大的３个时期：《补天》（１９２２）产生于“...

从文学到生命──鲁迅与嵇康、阮籍的联系与比较

从文学到生命──鲁迅与嵇康、阮籍的联系与比较皇甫积庆作为现代文化的巨人，像经年的大树，其繁茂的枝叶花果总连着深广的根系，鲁迅也有着渊深、广博的传统文化背景，而其中，魏晋时代的嵇康、阮籍是极其重要的一条根，他们对鲁迅的影响是不可替代的。这条根，是这样的...

陈凯歌、李安作品的文化比较

本文对陈凯歌、李安两位地域、生活背景、艺术风格不同,然而取得了相同成功的艺术家作了比较,认为他们在思想内蕴、艺术表现、样式选择上的内在一致性是文化的使命感、文化根意识及文化的市场观念。

郭沫若历史剧表现主义辨析

(一) 长期以来,由于不能正视西方现代主义的影响,我们对郭沫若历史剧创作方法的研究就一直把它完全归之于浪漫主义,剧中许多和浪漫主义并不相同的审美方式,在浪漫主义的大题目下,其特殊的性质,被有意无意地弃略了。造成这种弃略的另一个原因是,在作家思想研究上的形而上学和决定论的思想倾向。当我们给一个作家划出思想发展的前后期时,就好象划出了一个泾渭分明的界限,划出了一个人生思想的“断层”,由此认为,和这个作家的政治立场。

情结文本与鲁迅意识特征

情结文本与鲁迅意识特征皇甫积庆１＂情结＂，＂主要是描述一组感觉和观念。这些感觉和观念互相关连，由于个人情绪中的一个重大伤害产生出来＂；＂一个人在过去曾受某一件事的深刻影响。这种影响大得使他潜抑了它，把它埋进潜意识里去。＂并且，它能＂放出一种能量，影响...

鲁迅语文世界在当代的“原型化”

鲁迅语文世界在当代的“原型化”皇甫积庆１鲁迅思想，从本世纪初《文化偏至论》、《摩罗诗力说》用语言文字表现出来起，到今天伴随我们民族思想、文化的足迹，已经覆盖、影响了近三——四代人。通过多种途径，半个多世纪来，鲁迅语文世界持续地、深刻地、广泛地参与了中...

复仇与忏悔──鲁迅心理情结探窥

鲁迅的文本（文学创作和书信、日记等）编织着其精神、心理的符码。结合他的生平，解读他的文本，可以窥见其心理结构中的某些情结。一系列文本表明，“复仇”、“忏悔”是他心理结构中的两个触目情结。对“无主名无意识杀人团”，对残暴当权者，对背叛者、忘恩负义者，鲁迅的复仇是毫不迟疑、毫不留情的。少年时代家境的衰落，地域文化及人类的原型记忆是其复仇的心理根源。对思想意识，对道德人格，对亲人亲情上的自剖自省自责，鲁迅也是毫不留情的。复仇与忏悔，组成鲁迅“时时解剖别人，然而更多是无情面地解剖我自己”的精神／心理结构。

新时期鲁迅的阐释与阐释的制约

新时期鲁迅的阐释与阐释的制约●皇甫积庆１鲁迅是说不完的。２０世纪中国现代作家中，迄今为止，受阐释最多，被阐释时间最长的是鲁迅。从本世纪初《怀旧》被人评点起，到１９３６年逝世后，对鲁迅的“人本”和“文本”的阐释从来没有停止过。鲁迅是中国社会从封建走向现...