高中语文微写作教学的现状与对策研究

高中语文是高中教育阶段的一门重要基础学科,语文学习的好坏对于学生的理解能力、想象能力、创作能力以及对其他学科的学习都有着重要的影响。在语文学习中,写作是一个非常重要的部分,能够写出优秀的文章是高中语文学习的主要目的之一。而在语文课堂教学中,由于写作的费时性,而且教学时间有限,无法让学生充分地进行写作练习,微写作也就成为了语文课堂中写作练习和教学的重要模式。对此,本文针对高中语文微写作教学的现状进行分析,并对然后实施好微写作教学的对策进行探讨,旨在提高微写作带来的效果,提升学生写作能力,让学生获得综合性素质的提升。

微课在高中语文教学中的应用探索

高中语文是高中教学中的一门重要课程,传统的教学过程中,知识信息的呈现形式单一落后,一般多为课本或者黑板的字符展现,很难满足语文教学中很多中心思想和主旨的理解。在信息时代的背景下,互联网技术已经在各行各业得到了广泛的应用,而微课,正是互联网技术在教育中应用的重要手段,在高中语文的教学中,运动微课的形式进行教学既是顺应时代的进步发展,也是提升课堂教学效率的有效手段之一,对于提升学生知识的吸收与整体素质的提高至关重要。对此,本文针对微课在高中语文教学中的应用价值进行分析,并对其应用策略进行探讨,旨在能够通过微课这种新颖的教学手段来提升高中语文的教育质量,帮助教师更好地进行知识的传授,帮助学生更好地学习和理解。

新一代防撞系统ACASX技术发展浅议

1机载防撞系统的发展历程在早期航空业中,飞机的数量少,航线的间隔大,有足够宽广的空域,所以飞机碰撞事件很少发生。随着航空业务的推进与发展,飞机出行已经变得司空见惯,天空变得拥挤,同时极大增加了飞机碰撞的可能性,因此防撞系统的需求日益迫切。而空中飞行安全通过战略层规划、交通层管理、机载自主防撞规避三个层次来实现,其中机载防撞位于第三层,它独立于地面交通管制系统,并提供载机自主威胁探测与防撞规避建议,是防止空中交通碰撞事故发生的最后屏障,是确保航空飞行安全等级的必要手段。