新课改背景下中小学语文课堂教学策略分析

在教育改革如火如荼的今天,新课改作为一项重大举措,已经成为推动我国基础教育转型升级的重要力量。新课程改革的主要目标是适应二十一世纪的社会发展需求,培养具有创新精神与实践能力的复合型人才。在此背景下,作为基础教育重要内容的中小学语文课堂教学显得尤为重要。语文不仅仅要教学知识,同时也要传承文化,它涉及培养学生的思维方式、培养学生的情感态度、培养学生的价值观等各个方面,所以,深入研究中小学语文课堂教学策略具有十分重要的意义和深远的价值。