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题名“理想抱负”类话题写作导练
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作者
皮坤龙
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机构
重庆一中
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出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2006年第2期42-43,共2页
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文摘
这个题目,初看起来似乎极容易写,因为抱负人人皆有。但稍作思考,便会发现,如果仅仅讲述自己的抱负,不仅字数难以达到,而且文章难免空洞乏味。所以从生活事件中选取切身经历来表达自己的观点,年少的你,恐怕难以写出动情感人之作。
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关键词
话题作文
写作指导
初中
“理想抱负”
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名说明文阅读
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作者
皮坤龙
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机构
重庆一中
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出处
《少年读者.学语文(小学1-2年级)》
2008年第1期71-77,共7页
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名《木兰诗》叙事学解读
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作者
皮坤龙
陈家尧
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机构
重庆市第一中学校
重庆市教育科学研究院
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2022年第6期49-52,共4页
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文摘
《木兰诗》是叙事诗,根据中西叙事学理论,从诗歌叙事结构、叙事聚焦、叙事感官、叙事时空、叙事效果等角度进行分析,有利于进一步把握诗歌叙事艺术和人物形象塑造技法,加深对诗歌主旨的理解。
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关键词
中国叙事学
西方叙事学
《木兰诗》
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名青春追风路
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作者
皮坤龙
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出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第7期52-53,共2页
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文摘
冲刺试题
成长路途,经风历雨,离不开亲情、友情的护佑,离不开掌声、鲜花的鼓励,离不开细致微妙的感动。成长的路上你也许遭遇过孤独、坎坷;成长的路上你也许经历过嘲讽、欺骗;但不管怎样,这都是你人生的宝贵财富,都会伴随你成长。
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关键词
青春
成长
亲情
友情
人生
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分类号
C913
[经济管理]
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题名天空没有翅膀的痕迹,而我已飞过
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作者
皮坤龙
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出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2010年第7期54-55,共2页
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文摘
冲刺试题在人的生命历程中,我们每个人都会留下自己的痕迹。只是这痕迹有的清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待日久而消失。回想起来,有的令人愉悦,有的让人怅惘……那么,你的青春留下过怎样的痕迹?你又有什么感悟呢?请以“痕迹”为题写一篇600字左右的文章。
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关键词
《天空没有翅膀的痕迹
而我已飞过》
中学
作文
语文学习
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名“情感类”作文命题及指导
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作者
皮坤龙
陶益普
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出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2009年第7期103-104,共2页
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文摘
有的人情感如溪流,清澈透明,欢快跳跃.却也能涓涓流淌不息。有的人情感如江河流水.绵绵长长,源源不断,却是奔腾汹涌向前。有的人情感如暗潮澎湃,情到深处不动声色.却能够让人回味无穷。有的人情感如海洋.宽广无限,海纳百川……
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关键词
中学
作文教学
语文教学
作文命题
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名说明文阅读
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作者
皮坤龙
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机构
重庆一中
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出处
《少年读者(学语文)(7-9年级)》
2008年第1期71-77,I0013,I0014,共9页
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文摘
夯实基础
21世纪的新资源——深层海水曹国华
①如果说20世纪是石油的世纪,那么21世纪就将是水的世纪。水资源严重不足。水的供求矛盾将变得更为突出。据统计,目前世界上有80个国家约15亿人口面临淡水不足,
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关键词
说明文阅读
供求矛盾
新资源
水资源
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
F230
[经济管理—会计学]
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