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“能听懂课,不会解题”的原因调查与分析
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作者 皮学兵 《雅安职业技术学院学报》 2009年第2期67-70,共4页
一、调查的目的利意义 数学是研究空间形式和数量关系的科学,高中数学是普通高级中学的一门主要课程,它是学习物理、化学、计算机等学科的基础,因此学生在中学阶段必须学好数学,而要学好数学,听懂数学课是前提,掌握数学的基本知... 一、调查的目的利意义 数学是研究空间形式和数量关系的科学,高中数学是普通高级中学的一门主要课程,它是学习物理、化学、计算机等学科的基础,因此学生在中学阶段必须学好数学,而要学好数学,听懂数学课是前提,掌握数学的基本知识,解题的基本方法利基本技能是根本,所有这些,最终都要落实到让学生会解数学题上来。 展开更多
关键词 解题 高中数学 原因 普通高级中学 数量关系 空间形式 中学阶段 基本技能
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