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被动句类型标记的语言共性研究
被引量:
2
1
作者
皮德敏
邓云华
《湖南师范大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
2013年第3期138-141,共4页
一、引言 和语言的蕴涵共性一样,类型标记性是当代类型学的一个基本概念,类型标记是类型研究的一种重要工具,它可以帮助把不同语言的形式或结构上的特征直接联系起来[1].类型标记性表明语言结构的某些特征非常基础和普遍,为跨语言对比...
一、引言 和语言的蕴涵共性一样,类型标记性是当代类型学的一个基本概念,类型标记是类型研究的一种重要工具,它可以帮助把不同语言的形式或结构上的特征直接联系起来[1].类型标记性表明语言结构的某些特征非常基础和普遍,为跨语言对比提供充分的事实依据.这些形式特征可以反映一些重要的跨语言模式.类型标记性也可以解释音系、形态和句法上的不规则现象[2].以往的研究中,戴庆厦、李洁[3]归纳了汉藏语言被动句被动形式和意义的情况.黄行、唐黎明[4]的研究主要涉及了我国不同系属或不同类型语言被动语态的形式标记特征的分布情况.在这些学者的研究基础上,本文将从语言类型学的角度来分析跨语言被动句的类型标记性特征——有标记/无标记和被动句标记性的语言蕴涵共性,通过跨语言被动句类型标记的语言共性的分析以揭示各语言句式现象特别是被动句系统性的变异规律.
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关键词
语言结构
标记性
共性研究
句类
语言类型学
被动句
语言模式
形式特征
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职称材料
隐喻理论对英语词汇教学的启示
被引量:
8
2
作者
皮德敏
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2007年第1期184-186,共3页
隐喻理论对英语词汇教学有着重要的指导作用,重点论述了隐喻的本质,概念性隐喻,隐喻与文化以及隐喻与认知语境的关系。积极借鉴隐喻理论将为词汇教学带来意想不到的收获。
关键词
认知
隐喻
文化
认知语境
词汇教学
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职称材料
英语空间隐喻的认知研究
被引量:
2
3
作者
皮德敏
《湖南科技学院学报》
2007年第5期132-134,共3页
认知语言学认为隐喻是人类基本的认知活动,而空间隐喻在人类的认知活动中起着重要的作用,许多抽象概念都必须通过空间来构建。对空间隐喻语义特征的探索有利于进一步深化对空间隐喻的系统研究。
关键词
认知
隐喻
空间隐喻
UP
DOWN
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职称材料
英汉条件句的语义分类研究
4
作者
皮德敏
邓云华
陈朦
《天水师范学院学报》
2016年第5期95-98,共4页
对于英汉条件句,许多学者都提出了各自的分类方法,涉及到不同的分类方式和标准。综合前人研究,据条件与结果之间的语义关联对英汉条件句的语义进行系统分类,为充分条件句、必要条件句和充要条件句。此分类方法有助于人们了解英汉条件句...
对于英汉条件句,许多学者都提出了各自的分类方法,涉及到不同的分类方式和标准。综合前人研究,据条件与结果之间的语义关联对英汉条件句的语义进行系统分类,为充分条件句、必要条件句和充要条件句。此分类方法有助于人们了解英汉条件句语义类型的共性,为英汉语言习得、教学和研究提供一些参考和启示。
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关键词
英汉条件句
语义分类
共性
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职称材料
形成性评价理念下的大学英语阅读教学研究
被引量:
1
5
作者
皮德敏
《湖南科技学院学报》
2012年第5期180-182,共3页
形成性评价理念下的大学英语阅读教学体现了学生明确学习任务,制定学习目标,确定学习策略,取得学习效果的自我监控、反思和调整的内部过程;体现了教师在教学过程中帮助学生制定学习目标,向学生提供高质量的信息反馈,使学生不断向目标靠...
形成性评价理念下的大学英语阅读教学体现了学生明确学习任务,制定学习目标,确定学习策略,取得学习效果的自我监控、反思和调整的内部过程;体现了教师在教学过程中帮助学生制定学习目标,向学生提供高质量的信息反馈,使学生不断向目标靠近的外部作用;是教师实现自我完善、学生学会自主学习的有效途径。
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关键词
形成性评价
英语阅读教学
自主学习
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职称材料
形成性评价机制下的大学英语词汇教学研究
被引量:
1
6
作者
皮德敏
《琼州学院学报》
2012年第6期137-138,共2页
本文旨在探讨形成性评价机制下的大学英语词汇教学模式。
关键词
形成性评价
英语词汇教学
认知策略
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职称材料
英汉条件小句与结果小句的语序蕴含共性
7
作者
皮德敏
陈朦
《兰州工业学院学报》
2016年第6期127-130,共4页
通过跨语言的比较得出英汉条件句语序、成分共现和语义逻辑关系的蕴含共性。英汉同属于SVO语言,与前面的从类型学角度的研究一致,并论证了Greenberg关于条件句正常语序的论断,提出在条件句中条件小句前置于结果小句为优势语序,但是这种...
通过跨语言的比较得出英汉条件句语序、成分共现和语义逻辑关系的蕴含共性。英汉同属于SVO语言,与前面的从类型学角度的研究一致,并论证了Greenberg关于条件句正常语序的论断,提出在条件句中条件小句前置于结果小句为优势语序,但是这种优势在汉语中更加明显,因为它是条件句的原型,拥有最多属性,认知操作的时间最少,也最容易被人们辨别和掌握。
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关键词
英汉条件小句
结果小句
语序蕴含共性
原型
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职称材料
阅读教学中的文化差异教学
8
作者
皮德敏
《有色金属高教研究》
2000年第2期81-82,共2页
关键词
阅读教学
文化差异教学
英语教学
高等教育
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职称材料
公示语及其汉英翻译原则研究
被引量:
71
9
作者
皮德敏
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2010年第2期131-134,共4页
公示语是国家的名片、城市的脸孔。公示语翻译非同小可,应该引起足够重视。针对国内公示语翻译的严峻局面,在重新界定公示语的基础上,探讨指导公示语实际翻译操作的原则。文章认为公示语翻译应该坚持以文本类型决定翻译策略这一主要原则...
公示语是国家的名片、城市的脸孔。公示语翻译非同小可,应该引起足够重视。针对国内公示语翻译的严峻局面,在重新界定公示语的基础上,探讨指导公示语实际翻译操作的原则。文章认为公示语翻译应该坚持以文本类型决定翻译策略这一主要原则,另外辅之以语境制约原则。
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关键词
公示语
翻译原则
文本功能
翻译策略
语境制约原则
原文传递
历史理性批判与语言的时间维度
被引量:
4
10
作者
皮德敏
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2008年第6期22-25,共4页
语言研究的学科众多,语言学和语言哲学在其中占据核心地位。无论是结构主义语言学、转换生成语法和功能语言学,还是分析哲学、日常语言哲学和语言本体论,对时间维度的关照,或者不够,或者忽略。文章通过梳理、反思德国哲学家狄尔泰的历...
语言研究的学科众多,语言学和语言哲学在其中占据核心地位。无论是结构主义语言学、转换生成语法和功能语言学,还是分析哲学、日常语言哲学和语言本体论,对时间维度的关照,或者不够,或者忽略。文章通过梳理、反思德国哲学家狄尔泰的历史理性批判,得出结论:无论语言学还是语言哲学,都应该把语言置于人的生命发展过程和生活世界,实施历史考察;剥离时间和空间的语言研究无益于揭示语言的本质;语言是人的存在方式,语言的时间维度与人的历史性密切联系,后者的符号化结果就成为前者。
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关键词
语言
语言研究
历史理性批判
狄尔泰
原文传递
涵泳其中 放宽著心——评《肯尼斯·雷克思罗斯与中国文化》
11
作者
皮德敏
何正兵
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2014年第4期155-158,共4页
郑燕虹教授的著作《肯尼斯·雷克思罗斯与中国文化》启发于张隆溪先生关于中西理论对话的建议和庞德的诗人论诗之妙悟,将雷克思罗斯的诗作置于中国文化语境中,以符合文学运动规律的"整体研究"和"明澈细节"的独...
郑燕虹教授的著作《肯尼斯·雷克思罗斯与中国文化》启发于张隆溪先生关于中西理论对话的建议和庞德的诗人论诗之妙悟,将雷克思罗斯的诗作置于中国文化语境中,以符合文学运动规律的"整体研究"和"明澈细节"的独特视角,钩沉隐没在历史、文化、知识、心理背景之下的诗学要素,实现对文本的独特理解和还原,其价值不仅在于填补研究空白,更在于从文本阐释中引申出个案研究的普遍性意义,得出符合实际的理论思考,修正学界"理论先行"的局限。这种极具朴学色彩的研究旨趣既具有从跨学科理论的套用返归文学本质研究的意义,又具有融汇中西、升华传统的开拓性价值。
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关键词
郑燕虹
《肯尼斯·雷克思罗斯与中国文化》
学术价值
原文传递
企业财务管理中的成本管理与流程控制探析
被引量:
2
12
作者
郭亚男
刘瑞敏
皮德敏
《市场周刊·理论版》
2022年第17期29-32,共4页
文章将围绕企业财务运行的成本管理和流程控制为核心展开论述,首先明确成本管控和流程控制两大重要环节的主要内容,进一步阐述这两大组成成分在企业财务管理运营当中发挥的重要价值,进而剖析当前企业的财务管理运营在成本管理和流程控...
文章将围绕企业财务运行的成本管理和流程控制为核心展开论述,首先明确成本管控和流程控制两大重要环节的主要内容,进一步阐述这两大组成成分在企业财务管理运营当中发挥的重要价值,进而剖析当前企业的财务管理运营在成本管理和流程控制过程中存在的问题,并以此为基础探究出为促进企业财务系统运营,开展成本管理和流程控制工作的有效路径。
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关键词
企业管理
财务运营
流程管控
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职称材料
全面预算管理在企业财务管理中的运用简述
被引量:
1
13
作者
郭亚男
皮德敏
+1 位作者
刘瑞敏
孙旭
《市场周刊·理论版》
2022年第15期21-24,共4页
伴随着经济的发展以及市场的开放,越来越多的资本注入市场当中,市场中的企业数量不断增加,这也意味着企业需要面临更为激烈的市场竞争。 在这种背景下,如何提高市场竞争力,保证企业的长期发展就成为当前企业需要考虑的问题。全面预算作...
伴随着经济的发展以及市场的开放,越来越多的资本注入市场当中,市场中的企业数量不断增加,这也意味着企业需要面临更为激烈的市场竞争。 在这种背景下,如何提高市场竞争力,保证企业的长期发展就成为当前企业需要考虑的问题。全面预算作为企业财务管理的一个重要组成部分,能够管理企业的财务运行状况,降低企业财务管理的运行成本,既能够对企业的利润点、预算营业额以及资金流动进行管理,还能够对企业的支出负债情况进行预估。 但企业在进行全面预算管理时还存在一定的问题,文章将对这些问题进行分析,并提出解决措施,旨在增强企业全面预算管理的效果,为企业的长期发展提供帮助。
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关键词
全面预算管理
企业财务管理
应用研究
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职称材料
题名
被动句类型标记的语言共性研究
被引量:
2
1
作者
皮德敏
邓云华
机构
湖南师范大学外国语学院
出处
《湖南师范大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
2013年第3期138-141,共4页
基金
国家社科基金项目"英汉句式的类型学研究"(11BYY009)
文摘
一、引言 和语言的蕴涵共性一样,类型标记性是当代类型学的一个基本概念,类型标记是类型研究的一种重要工具,它可以帮助把不同语言的形式或结构上的特征直接联系起来[1].类型标记性表明语言结构的某些特征非常基础和普遍,为跨语言对比提供充分的事实依据.这些形式特征可以反映一些重要的跨语言模式.类型标记性也可以解释音系、形态和句法上的不规则现象[2].以往的研究中,戴庆厦、李洁[3]归纳了汉藏语言被动句被动形式和意义的情况.黄行、唐黎明[4]的研究主要涉及了我国不同系属或不同类型语言被动语态的形式标记特征的分布情况.在这些学者的研究基础上,本文将从语言类型学的角度来分析跨语言被动句的类型标记性特征——有标记/无标记和被动句标记性的语言蕴涵共性,通过跨语言被动句类型标记的语言共性的分析以揭示各语言句式现象特别是被动句系统性的变异规律.
关键词
语言结构
标记性
共性研究
句类
语言类型学
被动句
语言模式
形式特征
分类号
H04 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
隐喻理论对英语词汇教学的启示
被引量:
8
2
作者
皮德敏
机构
湖南师范大学外国语学院
出处
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2007年第1期184-186,共3页
文摘
隐喻理论对英语词汇教学有着重要的指导作用,重点论述了隐喻的本质,概念性隐喻,隐喻与文化以及隐喻与认知语境的关系。积极借鉴隐喻理论将为词汇教学带来意想不到的收获。
关键词
认知
隐喻
文化
认知语境
词汇教学
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
英语空间隐喻的认知研究
被引量:
2
3
作者
皮德敏
机构
湖南师范大学外国语学院
出处
《湖南科技学院学报》
2007年第5期132-134,共3页
文摘
认知语言学认为隐喻是人类基本的认知活动,而空间隐喻在人类的认知活动中起着重要的作用,许多抽象概念都必须通过空间来构建。对空间隐喻语义特征的探索有利于进一步深化对空间隐喻的系统研究。
关键词
认知
隐喻
空间隐喻
UP
DOWN
Keywords
cognition
metaphor
spatial metaphor
UP
DOWN
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
英汉条件句的语义分类研究
4
作者
皮德敏
邓云华
陈朦
机构
湖南师范大学外国语学院
邵阳学院外语系
出处
《天水师范学院学报》
2016年第5期95-98,共4页
基金
湖南省教育厅科研项目"英汉条件句式的对比研究"(14C0728)阶段性成果
文摘
对于英汉条件句,许多学者都提出了各自的分类方法,涉及到不同的分类方式和标准。综合前人研究,据条件与结果之间的语义关联对英汉条件句的语义进行系统分类,为充分条件句、必要条件句和充要条件句。此分类方法有助于人们了解英汉条件句语义类型的共性,为英汉语言习得、教学和研究提供一些参考和启示。
关键词
英汉条件句
语义分类
共性
Keywords
English and Chinese conditionals
semantic classification
universalities
分类号
H314 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
形成性评价理念下的大学英语阅读教学研究
被引量:
1
5
作者
皮德敏
机构
湖南师范大学外国语学院
出处
《湖南科技学院学报》
2012年第5期180-182,共3页
基金
湖南省教育厅课题"形成性评价理念下的大学英语阅读教学研究"(项目编号
湘教通[2009]321号)
文摘
形成性评价理念下的大学英语阅读教学体现了学生明确学习任务,制定学习目标,确定学习策略,取得学习效果的自我监控、反思和调整的内部过程;体现了教师在教学过程中帮助学生制定学习目标,向学生提供高质量的信息反馈,使学生不断向目标靠近的外部作用;是教师实现自我完善、学生学会自主学习的有效途径。
关键词
形成性评价
英语阅读教学
自主学习
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
形成性评价机制下的大学英语词汇教学研究
被引量:
1
6
作者
皮德敏
机构
湖南师范大学外国语学院
出处
《琼州学院学报》
2012年第6期137-138,共2页
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究项目"形成性评价理念下的大学英语阅读教学研究"(批准号:湘教通[2009]321号)的阶段性成果
文摘
本文旨在探讨形成性评价机制下的大学英语词汇教学模式。
关键词
形成性评价
英语词汇教学
认知策略
Keywords
formative assessment
English vocabulary teaching
cognitive strategies
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
英汉条件小句与结果小句的语序蕴含共性
7
作者
皮德敏
陈朦
机构
湖南师范大学外国语学院
出处
《兰州工业学院学报》
2016年第6期127-130,共4页
基金
湖南省教育厅科研项目(14C0728)
文摘
通过跨语言的比较得出英汉条件句语序、成分共现和语义逻辑关系的蕴含共性。英汉同属于SVO语言,与前面的从类型学角度的研究一致,并论证了Greenberg关于条件句正常语序的论断,提出在条件句中条件小句前置于结果小句为优势语序,但是这种优势在汉语中更加明显,因为它是条件句的原型,拥有最多属性,认知操作的时间最少,也最容易被人们辨别和掌握。
关键词
英汉条件小句
结果小句
语序蕴含共性
原型
Keywords
English and Chinese conditionals
resultative clauses
implicational universals of word sequence
prototype
分类号
H043 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
阅读教学中的文化差异教学
8
作者
皮德敏
机构
湖南教育学院外语系
出处
《有色金属高教研究》
2000年第2期81-82,共2页
关键词
阅读教学
文化差异教学
英语教学
高等教育
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
公示语及其汉英翻译原则研究
被引量:
71
9
作者
皮德敏
机构
湖南师范大学
出处
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2010年第2期131-134,共4页
文摘
公示语是国家的名片、城市的脸孔。公示语翻译非同小可,应该引起足够重视。针对国内公示语翻译的严峻局面,在重新界定公示语的基础上,探讨指导公示语实际翻译操作的原则。文章认为公示语翻译应该坚持以文本类型决定翻译策略这一主要原则,另外辅之以语境制约原则。
关键词
公示语
翻译原则
文本功能
翻译策略
语境制约原则
Keywords
public sign
translation principle
text function
translating strategy
context restricted principle
分类号
H319.5 [语言文字—英语]
原文传递
题名
历史理性批判与语言的时间维度
被引量:
4
10
作者
皮德敏
机构
湖南师范大学
出处
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2008年第6期22-25,共4页
文摘
语言研究的学科众多,语言学和语言哲学在其中占据核心地位。无论是结构主义语言学、转换生成语法和功能语言学,还是分析哲学、日常语言哲学和语言本体论,对时间维度的关照,或者不够,或者忽略。文章通过梳理、反思德国哲学家狄尔泰的历史理性批判,得出结论:无论语言学还是语言哲学,都应该把语言置于人的生命发展过程和生活世界,实施历史考察;剥离时间和空间的语言研究无益于揭示语言的本质;语言是人的存在方式,语言的时间维度与人的历史性密切联系,后者的符号化结果就成为前者。
关键词
语言
语言研究
历史理性批判
狄尔泰
Keywords
language
linguistic studies
critique of historical reason
Dilthey
分类号
B089 [哲学宗教—哲学理论]
原文传递
题名
涵泳其中 放宽著心——评《肯尼斯·雷克思罗斯与中国文化》
11
作者
皮德敏
何正兵
机构
湖南师范大学
出处
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2014年第4期155-158,共4页
文摘
郑燕虹教授的著作《肯尼斯·雷克思罗斯与中国文化》启发于张隆溪先生关于中西理论对话的建议和庞德的诗人论诗之妙悟,将雷克思罗斯的诗作置于中国文化语境中,以符合文学运动规律的"整体研究"和"明澈细节"的独特视角,钩沉隐没在历史、文化、知识、心理背景之下的诗学要素,实现对文本的独特理解和还原,其价值不仅在于填补研究空白,更在于从文本阐释中引申出个案研究的普遍性意义,得出符合实际的理论思考,修正学界"理论先行"的局限。这种极具朴学色彩的研究旨趣既具有从跨学科理论的套用返归文学本质研究的意义,又具有融汇中西、升华传统的开拓性价值。
关键词
郑燕虹
《肯尼斯·雷克思罗斯与中国文化》
学术价值
Keywords
Zheng Yan-hong
Kenneth Rexroth and Chinese Culture
academic value
分类号
I206 [文学—中国文学]
原文传递
题名
企业财务管理中的成本管理与流程控制探析
被引量:
2
12
作者
郭亚男
刘瑞敏
皮德敏
机构
北京航天试验技术研究所
出处
《市场周刊·理论版》
2022年第17期29-32,共4页
文摘
文章将围绕企业财务运行的成本管理和流程控制为核心展开论述,首先明确成本管控和流程控制两大重要环节的主要内容,进一步阐述这两大组成成分在企业财务管理运营当中发挥的重要价值,进而剖析当前企业的财务管理运营在成本管理和流程控制过程中存在的问题,并以此为基础探究出为促进企业财务系统运营,开展成本管理和流程控制工作的有效路径。
关键词
企业管理
财务运营
流程管控
分类号
F275 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
全面预算管理在企业财务管理中的运用简述
被引量:
1
13
作者
郭亚男
皮德敏
刘瑞敏
孙旭
机构
北京航天试验技术研究所
出处
《市场周刊·理论版》
2022年第15期21-24,共4页
文摘
伴随着经济的发展以及市场的开放,越来越多的资本注入市场当中,市场中的企业数量不断增加,这也意味着企业需要面临更为激烈的市场竞争。 在这种背景下,如何提高市场竞争力,保证企业的长期发展就成为当前企业需要考虑的问题。全面预算作为企业财务管理的一个重要组成部分,能够管理企业的财务运行状况,降低企业财务管理的运行成本,既能够对企业的利润点、预算营业额以及资金流动进行管理,还能够对企业的支出负债情况进行预估。 但企业在进行全面预算管理时还存在一定的问题,文章将对这些问题进行分析,并提出解决措施,旨在增强企业全面预算管理的效果,为企业的长期发展提供帮助。
关键词
全面预算管理
企业财务管理
应用研究
分类号
F275 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
被动句类型标记的语言共性研究
皮德敏
邓云华
《湖南师范大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
2013
2
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职称材料
2
隐喻理论对英语词汇教学的启示
皮德敏
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2007
8
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职称材料
3
英语空间隐喻的认知研究
皮德敏
《湖南科技学院学报》
2007
2
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职称材料
4
英汉条件句的语义分类研究
皮德敏
邓云华
陈朦
《天水师范学院学报》
2016
0
下载PDF
职称材料
5
形成性评价理念下的大学英语阅读教学研究
皮德敏
《湖南科技学院学报》
2012
1
下载PDF
职称材料
6
形成性评价机制下的大学英语词汇教学研究
皮德敏
《琼州学院学报》
2012
1
下载PDF
职称材料
7
英汉条件小句与结果小句的语序蕴含共性
皮德敏
陈朦
《兰州工业学院学报》
2016
0
下载PDF
职称材料
8
阅读教学中的文化差异教学
皮德敏
《有色金属高教研究》
2000
0
下载PDF
职称材料
9
公示语及其汉英翻译原则研究
皮德敏
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2010
71
原文传递
10
历史理性批判与语言的时间维度
皮德敏
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2008
4
原文传递
11
涵泳其中 放宽著心——评《肯尼斯·雷克思罗斯与中国文化》
皮德敏
何正兵
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2014
0
原文传递
12
企业财务管理中的成本管理与流程控制探析
郭亚男
刘瑞敏
皮德敏
《市场周刊·理论版》
2022
2
下载PDF
职称材料
13
全面预算管理在企业财务管理中的运用简述
郭亚男
皮德敏
刘瑞敏
孙旭
《市场周刊·理论版》
2022
1
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