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以“思维导图”构建初中英语教学模式
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作者 皮清 《中学生英语》 2020年第6期11-11,共1页
思维导图是目前新型的一种教学方法,可以帮助学生在学习中突破障碍,提高学生的学习效率,改进学生的学习方法。总的来讲,思维导图教学模式以发散性思维为基础,根据人脑的特点不断激发学生创造性的思维,增强学生的想象力,促进学生更好地... 思维导图是目前新型的一种教学方法,可以帮助学生在学习中突破障碍,提高学生的学习效率,改进学生的学习方法。总的来讲,思维导图教学模式以发散性思维为基础,根据人脑的特点不断激发学生创造性的思维,增强学生的想象力,促进学生更好地发展。因此,在初中英语中利用"思维导图"模式开展教学,可以有效改进教学方法,优化教学理念,提高学生学习英语的水平和效率,从而促进英语教学的发展。 展开更多
关键词 思维导图 初中英语教学 思维导图教学
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市场开发对客户维护的“损害效应”——客户关系视角下的研究
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作者 廖成林 皮清 《金融论坛》 CSSCI 北大核心 2015年第5期54-61,共8页
本文在客户关系视角下,探讨商业银行市场开发对客户维护的"损害效应";通过构建直销和分销模式下商业银行利润函数模型,得出最优的市场开发与客户维护努力水平。研究发现:在直销模式下,市场开发会对银行的客户维护产生损害效应... 本文在客户关系视角下,探讨商业银行市场开发对客户维护的"损害效应";通过构建直销和分销模式下商业银行利润函数模型,得出最优的市场开发与客户维护努力水平。研究发现:在直销模式下,市场开发会对银行的客户维护产生损害效应,从而降低客户维护的成效;在分销模式下,商业银行将市场开发与客户维护委托给分支银行,由委托代理机制产生的协同作用可有效地调和"损害效应"的负面影响。 展开更多
关键词 商业银行 市场开发 客户维护 损害效应 营销模式
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