刍议校园心理剧在中职生职业心理培养中的应用价值

本文从中职生常见职业心理问题分析入手,通过校园心理剧在心理社团活动、思政课堂教学、主题班会活动、家校企合作平台建设4个方面的应用,探讨其对中职生职业心理培养的运用价值,认为校园心理剧在培养中职生职业安定感、人际交往、抗挫折等职业心理素养方面发挥了积极作用,是广受学生喜爱的提升职业心理品质的有效形式。