期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
人文素质教育在语文教学中的渗透
1
作者
盂淑娜
《商情》
2010年第21期67-67,共1页
语文新课程教学作为提高学生人文素质的有效途径是很有道理的,而语文“工具性”的特点决定了它学习内容和方法的多样性,它能渗透到各门学科的研究范围内,充分发挥学生的主体性,为学生的终生发展奠定基础。
关键词
素质教育
语文教学
人文精神
下载PDF
职称材料
题名
人文素质教育在语文教学中的渗透
1
作者
盂淑娜
机构
河南省登封市第三高级中学
出处
《商情》
2010年第21期67-67,共1页
文摘
语文新课程教学作为提高学生人文素质的有效途径是很有道理的,而语文“工具性”的特点决定了它学习内容和方法的多样性,它能渗透到各门学科的研究范围内,充分发挥学生的主体性,为学生的终生发展奠定基础。
关键词
素质教育
语文教学
人文精神
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
人文素质教育在语文教学中的渗透
盂淑娜
《商情》
2010
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部