探究中国民族器乐作品音乐美

根据艺术特色乐器进课堂，我以扬琴作品为例，在音乐课上教学孩子们如何学会欣赏民族器乐曲。扬琴是一件西方传入我国的民间乐器，在我国有400多年的发展历史，并且与我国传统文化有机结合到一起，成为我国民族音乐的重要组成部分。

新媒体·新技术推动小学音乐课堂教学创新发展——以《梨园英秀》现场课为例

教育信息化引领着当代教育发展方向，推进信息技术与教育教学的深度融合。小学音乐课堂与时俱进，将移动终端与白板有效地融入课堂教学中来，应该形成一个互动来优化我们的教学环境。“戏剧元素”如何融合新媒体新技术有效的应用到小学音乐课堂教学中，《梨园英秀》作为本人研究的方向，其歌曲将戏曲唱腔和通俗歌曲完美结合，因此我以苏教版五年级下册《梨园英秀》为例，重构艺术类课堂并融合在移动终端环境中，针对这节课我做了以下的反思和总结。