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数学中的合作学习行为 被引量:1
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作者 盖尔.奥伯荷茨.沙腾 何泽荣 《外国中小学教育》 北大核心 1993年第6期20-22,共3页
在教学法经十四年的适应和完善后,我断定自己已成为一名高于平均水准的教师。我的期望既高又清楚,并且可以达到。我的课堂安排周密而灵活,纪律几乎不成问题。然而,作为一个数学教师。
关键词 学习行为 合作学习法 学习小组 课外作业 口头评论 课堂笔记 说明理由 共享活动 围圈 从一
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