网络直播视域下农林院校大学生思政教育路径探索

现阶段,网络发展迅速,各类新兴媒介层出不穷,其具有的网络直播功能吸引着大学生通过直播进行娱乐消遣、线上购物、社交体验、模仿学习等,这使大学生对网络直播产生了浓厚的兴趣和严重的精神依赖。网络主播鱼龙混杂、良莠不齐,直播内容真假难辨、引导性强。大学生具有好奇心强、兴趣广泛、阅历尚浅等现实特征,对于网络直播所展现出来的内容缺乏辨别和分析能力,容易受到各种消极意识形态的渗透,滋生攀比、炫富、躺平、拜金、享乐等心理,造成自我认知混乱,现实生活边界模糊,从而对价值观念和行为模式产生影响。同时,这给高校辅导员的思想政治教育工作带来了一定的挑战。鉴于此,文章对网络直播运作模式及其影响机制进行研究,分析现阶段网络直播的新趋势和新变化、弊端以及对大学生产生的消极影响。文章有针对性地对深受网络直播影响的大学生开展调研,从而探索出应对网络直播,更好地开展农林院校大学生思想政治教育的有效路径,旨在提升农林院校辅导员应对网络直播发展的理论水平和工作能力,帮助农林院校学生消除网络直播带来的不利影响,引导其树立积极向上的心态,完善自身人格,成为德智体美劳全面发展的时代新人。