教育信息化背景下中学体育与健康教学中学生个性化培养路径探究

体育与健康教学作为中学教学体系中的重要内容,在提高学生身体素质、培养学生体育精神中均可起到重要的促进作用。在新课标实施之后,中学体育教师在开展教学的过程中需引入个性化的理念,突破传统中学体育与健康教学中教学模式单一的局限性,提高中学体育与健康教学质量。本文分析中学体育与健康教学中学生个性化培养的积极作用,指出中学体育与健康教学现状,并提出中学体育与健康教学中学生个性化的培养路径,旨在为今后开展教学研究提供参考与借鉴。