基于学习动机的高职英语课堂激励机制建构

学生的英语学习动机直接影响到英语教学效果。为了研究高职非英语专业学生的英语学习动机特点,探索提高高职公共英语教学效果的策略。以Z?Dornyei的三层框架动机理论和建构主义的动机理论为依据,以广州某职业学院2010级学生为对象展开实证研究,对影响非英语专业学生的英语学习动机进行了深入的分析。以高职非英语专业学生大学英语教学教学效果的内在、外在动机互为动机、相互促进,建立自省体验学习机制、营造学习环境等三项策略为基础,提出了基于非英语专业学生英语学习动机的八个激励机制建构方向。

融合工具性与人文性的大学英语课堂教学策略模型

大学英语教学的目标仍然主要是通过课堂教学来实现,提高课堂教学效率一直是最有研究价值的英语教研课题之一。在分析大学英语教学工具性与人文性的基础上,本文提出融合工具性与人文性的大学英语课堂教学策略模型。该模型从英语语言点、语言概念、语块和单元话题挖掘出发,拆分英语单元教学内容,形成一系列大学英语课堂教学活动单元,然后将英语语言知识与相关人文知识融合在教学活动单元中,再通过建立学习小组、导入师生互动和生生互动、创设情境等展开教学。从而促使学生积极主动地参与教学过程,使得课堂教学高效运行。

非英语专业高职生英语学习动机实证研究

学生的英语学习动机直接影响到英语教学效果。为了研究高职高专非英语专业学生的英语学习动机特点,探索提高大学英语教学效果的策略,本文以Z.Dornyei的三层框架动机理论和建构主义的动机理论为依据,通过实证研究,对影响学生英语学习的动机进行了深入的分析,提出了内/外在动机相互促进、帮助学生建立自省体验学习机制、营造学习环境等提高高职高专大学英语教学效果的策略和建议。

英语分层教学慢班课堂教学策略

大学英语分层教学后,慢班学生的教学策略问题是一个值得研究的问题。为了建构基于慢班学生英语学习动机的教学策略,笔者以广东培正学院2014级慢班学生为对象展开了实证研究,通过对慢班学生英语学习动机结构和成因的研究分析,提出了"重建学习信心、激发学习兴趣、善用学习小组、促进自主学习"的四大慢班英语课堂教学策略。

分层教学在高职院校英语教学中的应用

本文学生分层、教学目标的分层、授课分层、作业分层等方面对分层教学在高职院校英语教学中的实施应用进行了探讨。

中国英语口音:认知与态度——某学院英语口音变体语料课程实验研究

中国英语口音是一种英语口音变体,是一种客观存在的语言现象,是中国英语的组成部分,学生对中国英语口音的态度直接影响他们的英语学习与应用。试图通过一个多元英语口音变体语料课程,测试受试者在课程语料输入前后对中国英语口音的态度变化。研究结果发现,该课程虽然不能明显改变被试者对中国英语口音的态度,却可以使他们认识到英语口音多元化的客观存在,让学生接受中国英语口音存在的现实,进而影响学生的英语语音学习态度,克服因说带有中国口音的英语导致的自卑心理,提高对他人带口音的英语的接受度和容忍度。

多元英语变体课程研究:建构策略

英语变体是一种普遍存在的语言现象,关于英语变体的研究不少,但通过开设英语变体课程来学习和认知英语变异现象的却不多见。基于此,本文从校本英语变体课程研究出发,提出以英语变体思辨意识培养和识读能力培养为核心的多元英语变体课程建构思路,并以多媒体、模块化的课程建构方向为课程建构策略满足多元英语变体课程的不同需求。

大学英语慢班学生学习动机及教学策略研究——以广东某民办高校为例

以Z·Dornyei 的三层框架动机理论和建构主义的动机理论为依据,通过实证研究,对影响大学英语慢班学生英语学习的动机进行了调研分析,发现慢班学生具有学习成就感差、内在驱动力不足、努力不够、对语言学习产生了焦虑、英语学习以短期目标为主、目标定向实用、觉得教学内容无趣、动机行为不积极、自我效能低等英语学习问题.提出了重建学习信心、激发学习兴趣、善用学习小组、促进自主学习的大学英语慢班课堂教学策略.

高职英语分层教学的几点探讨

本文从高职高专英语分层教学存在的问题出发,结合分层教学的理论和实践,就教学目标、学生引导、分层教材、教务管理、教学激励等问题解决进行了探讨。

三亚湾潮间带塑料表面附着细菌菌群分析

潮间带是水产养殖的重要区域,也是海洋塑料垃圾聚集区,塑料及其表面附着的微生物对养殖生态环境有着重要的影响。本研究利用高通量测序方法,经过基因组DNA提取、PCR产物扩增纯化、构建文库以及测序数据分析,分析了三亚湾潮间带塑料表面附着细菌菌群的结构特征。测序注释结果表明:三亚湾潮间带塑料样本中的细菌分布在28个菌门中,其中平均丰度最高的5个菌门依次为变形菌门(Proteobacteria)、拟杆菌门(Bacteroidetes)、浮霉菌门(Planctomycetes)、放线菌门(Actinobacteria)、蓝细菌门(Cyanobacteria)。丰度较高的5个属分别为赤杆菌属(Erythrobacter)、鲁杰氏菌属(Ruegeria)、雷辛格氏菌属(Leisingera)、宽球藻属(Pleurocapsa)和梨形菌属(Blastopirellula)。