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初中古诗文教学现状及问题解决对策
被引量:
3
1
作者
盘长岚
《中学教学参考》
2013年第21期11-11,共1页
古诗文教学是初中语文教学的重要组成部分。要求学生能诵读古代诗歌,借助工具书理解其内容,同时能背诵一定数量的名篇。然而,当前初中古诗文教学的现状却不尽如人意,学生对学习古诗文缺乏兴趣,更谈不上具有独立阅读古诗文的能力。...
古诗文教学是初中语文教学的重要组成部分。要求学生能诵读古代诗歌,借助工具书理解其内容,同时能背诵一定数量的名篇。然而,当前初中古诗文教学的现状却不尽如人意,学生对学习古诗文缺乏兴趣,更谈不上具有独立阅读古诗文的能力。本文就初中古诗文教学现状及其策略进行了探讨。
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关键词
初中语文教学
古诗文教学
教学现状
题解
古代诗歌
独立阅读
工具书
学生
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职称材料
题名
初中古诗文教学现状及问题解决对策
被引量:
3
1
作者
盘长岚
机构
广西贺州市八步区仁义镇第二初级中学
出处
《中学教学参考》
2013年第21期11-11,共1页
文摘
古诗文教学是初中语文教学的重要组成部分。要求学生能诵读古代诗歌,借助工具书理解其内容,同时能背诵一定数量的名篇。然而,当前初中古诗文教学的现状却不尽如人意,学生对学习古诗文缺乏兴趣,更谈不上具有独立阅读古诗文的能力。本文就初中古诗文教学现状及其策略进行了探讨。
关键词
初中语文教学
古诗文教学
教学现状
题解
古代诗歌
独立阅读
工具书
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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初中古诗文教学现状及问题解决对策
盘长岚
《中学教学参考》
2013
3
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